CVC的护理优秀课件ppt.pptx

CVC的护理禁忌症中心静脉穿刺点的选择及优缺点置管前准备：置管中护理：置管后护理：更换敷贴
检查CVC导管插入深度及外露长度，穿刺点是否有红、肿、热、痛、渗血、渗液、分泌物等。
自远端揭除贴膜，避免导管脱出,并观察穿刺部位情况。(手不要触及膜下皮肤及导管）
消毒范围>敷料面积（直径>15cm）
塑形：U或S型等（利于贴膜、肢体活动并减少脱出）。
标记置管时间、换膜时间。
检查，再次测量外露长度，记录。
贴膜技巧置管后护理：冲封管
10ml及以上注射器或一次性专用冲洗装置；
肝素盐水的浓度：0~10U/ml；
封管液量：导管容积+延长管容积2倍的肝素盐水；
SASH方法：抽回血确定管路通畅→生理盐水冲洗管路S→给药A→生理盐水冲管S→5ml肝素盐水封管H；
脉冲正压封管。正压封管置管后护理：更换肝素帽置管期间并发症及处理（一）导管相关性感染置管期间并发症及处理（二）导管相关性血栓形成置管期间并发症及处理（三）导管堵塞置管期间并发症及处理（四）导管滑脱置管期间并发症及处理（五）胸腔积液健康宣教中心静脉导管
拔管意外综合征？？

中心静脉导管拔管意外综合征CVC拔管窘迫综合症的原因分析拔管动作无菌密闭敷料运用及正确按压方法谢谢！赠送以下课件猜谜有关鹅的诗你想到了哪一首？第一课时丰子恺(1898—1975)中国现代画家、散文家、美术教育家、音乐教育家、漫画家、书法家和翻译家。
代表作品：《缘缘堂随笔》《缘缘堂再笔》《无用之美》等。背景资料kānshì左右结构识字方法窥伺三眼一板：比喻有条理、合规矩。文中用来形容白鹅的吃饭一丝不苟。空空如也：空荡荡的样子。文中指狗趁着鹅走开的时候把鹅的饭吃完了。引吭大叫：扯着嗓子喊。
文中指篱笆外有人走路，鹅也会大叫。默读课文，说一说：这只白鹅给你留下了怎样的印象？（用课文中的词语回答）高傲是“我”对白鹅的第一印象，作者怎么会有这样的印象呢？你能从第一自然段中找到原因吗？课本中为我们提供了两幅插图，仔细观察这两幅图，给它们起个名字吧！（可以结合课文内容）一、给正确的说法打上“√”。二、比一比，再组词。三、本文的作者是谁？作者见到白鹅时想到了什么？上节课，我们学习了“白鹅”这课的生字，词语，初步感知了白鹅“高傲”的特点，这节课让我们继续走进课本，来看看这只白鹅“高傲”在什么地方。课文里有许多表现鹅高傲的词语，如“引吭大叫”“傲然”“架子十足”。找一找，分类抄下来，再体会作者是如何把“高傲”写清楚的。（课后第2题）鹅高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。叫声高傲展开想象：
如果鹅会说话，猜猜它会说些什么？展开想象：
如果鹅会说话，猜猜它会说些什么？鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。（把鹅和鸭的步调进行比较，这样写有什么好处？）（课后第3题）大模大样大摇大摆大智大勇
大人大量大恩大量大手大脚鹅的吃饭，常常使我们发笑……但它的吃法，三眼一板，一丝不苟……
这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候……鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂……鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。……
我们……因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（把鹅称作“鹅老爷”，你从中体会到了什么？）（课后第3题）反语：即就是正话反说，似贬实褒。
本文中“鹅老爷”“架子十足”等词表面上是贬义，实质上流露出作者对大白鹅的喜爱之情。
好处：运用反语可以使情感表达得更加鲜明，语言也更加幽默风趣。请你也写一写运用了反语的句子吧！读下面的“阅读链接”，和课文《白鹅》比一比，说说两位作家笔下的鹅有什么共同点，再体会两篇文章表达上的相似之处。
（课后第4题）提示：这两篇都是描写鹅的特点，我们可以从描写方法、修辞、写作方法等等方面分析这两篇文章表达上的相似之处。不同点不同点本文作者抓住白鹅的特征，运用对比的写法从、、这三个方面来描绘白鹅，表达了作者对鹅的
之情。总说：高傲的动物一、给加点字选择正确的意思。
空：A.天空B.里面都没有C.没有效果
1.等到鹅来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。（）
胜：A.赢，占优势B.超过C.能承受
2.我们不胜其烦，以后便饭罐和水盆放在一起，免得它远去，让鸡、狗偷饭吃。（）二、请你反复朗读品味，判断下列句子应用哪种语气来读。
1.鹅站有站相，走有走相，傲气十足又有趣可笑。（）
2.鹅高傲，不可一世，令人生厌。（）三、课文中哪些词语描写了鹅的步态，请你说一说。