有关大班健康教案汇编八篇.doc

有关大班健康教案汇编八篇
设计意图：秋冬是很多流行疾病高发季节，手足口病、流感等等简单传播。其中眼部疾病也简单在幼儿群体中流行。最近我就发觉我们班有一些小朋友喜爱自己揉眼睛，甚至有的家长让我们帮忙孩子掌握、订正孩子刺眼的现象。为此让幼儿了解眼睛的作用以及眼睛各局部的名称，懂得爱护眼睛的重要性，把握更多爱护眼睛的学问；我设计了这节安康活动《我的眼睛》。活动目标：1．了解眼睛的作用以及眼睛各局部的名称。2．学习“眼保健操”，引导幼儿每天坚持做眼保健操。3．懂得爱护眼睛的重要性，把握更多爱护眼睛的学问。4．教育幼儿养成卫生的好习惯。5．懂得预防和治疗的自我爱护意识。活动重点难点：活动重点：引导幼儿了解眼睛的作用以及眼睛各局部的名称。活动难点：让幼儿懂得爱护眼睛的重要性，把握爱护眼睛的方法。解决方法：感知法、观看法、争论法、叙述法。活动预备：1．每人一面小镜子。2．活动前带幼儿玩《请你猜猜我是谁》的嬉戏。3．眼睛的构造图，对视力有益的食物（实物）;自制挂图《眼睛怎么了》。4．音乐《睫毛弯弯》。活动过程：一、以嬉戏《请你猜猜我是谁》导入。教师用眼罩蒙住幼儿眼睛，猜出对方是谁。二、进一步了解眼睛的功能1．谜语：“上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄”引导幼儿猜出眼睛。师：对了，谜底是眼睛。刚刚在做嬉戏的时候，眼睛被蒙住了，你有什么感觉?（幼儿争论并答复）2．师：我们的眼睛会看到哪些东西?教师小结：我们的眼睛能让我们看到许多许多的东西。可是你们眼睛是什么样子的吗?三、观看眼睛的形状特征，能说出各局部的名称1．幼儿用镜子观看自己的眼睛：刚刚谜语里说的“上边毛”和“下边毛”是什么?眼睫毛有什么用处?眼睛里面像黑葡萄的是什么?眼睛最中间的小黑点是什么?2．出示眼睛构造图，引导幼儿观看。教师小结：眼睫毛在小朋友的眼睛上有特别重要的作用。它能爱护眼睛，能遮住眼睛不被强光照耀到眼睛上，还能防止防止尘土落入眼内。谜语里“黑葡萄”就是眼珠，眼珠最中间的小黑点叫瞳孔。四、学会爱护眼睛的方法1．师：眼睛对我们来说特别的重要，我们就要好好地来爱护眼睛，那应当怎样爱护眼睛呢?2．出示挂图《眼睛怎么了》，提问：这个小朋友为什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛会生什么病呢?(近视眼、红眼病、沙眼、结膜炎、等。)3．争论：平常我们应当怎么做呢？(如不用脏手帕擦眼睛，不用脏手揉眼睛，看书或看电视时间不能太长、坐姿要端正等。)4．出示对视力有益的食物（实物）.师：除了留意卫生之外，还需要多吃一点胡萝卜、虾、大豆、猪肝、鸡蛋、牛奶、水果、肉类等。小朋友们要什么东西都要吃，不挑食，这样对我们的眼睛、身体都有好处。5．学做“眼保健操”，知道爱护眼睛的重要性。教师总结：今日我们知道了很多有关眼睛的隐秘。平常我们看电视时，要距离远些，而且时间不能过长；看书时身体要坐正，不能趴着或仰着看书，看书时间长了，要休息或向远处看或看绿颜色的植物：不能在太强或太弱的光线下看书、画画和写字；平常每个人要有自己的毛巾、脸盆，防止相互传染；眼睛生病了抓紧让爸爸妈妈带小朋友们去医院进展治疗。教师盼望每个小朋友都有一双光明的眼睛，从现在起，改掉那些不好的习惯，好好地爱护我们的眼睛。五、音乐律动《睫毛弯弯》。教师带着幼儿按节奏做律动，让幼儿进一步体验音乐律动的欢乐。活动反思：整个活动通过幼儿的看一看、猜一猜、说一说、做一做。由浅入深地绽开，激发了幼儿的求知欲望，使幼儿知道了眼睛的重要性，把握了更多的爱护眼睛的学问，提高了认知力量。在活动指导过程中，我能努力观看每位幼儿，适时供应帮忙;做到教师不干预代替，突出幼儿为主体;确定、鼓舞幼儿的点滴进步。另外努力把握好“玩中学,学中玩”的课堂模式，让幼儿在体验、观看、争论、嬉戏、操作中猎取新知，充分表现自己，较好地达本钱次活动的目标。大班安康教案篇2活动目标：1.进展躲、闪、跑的力量，提高动作的灵敏性。2.激发上小学的积极性，为入学做预备。3.积极参加嬉戏，体验活动的欢乐。活动预备：1.6个书包、6张椅子。2.皮球若干个．活动过程：一、开头局部1.提问：你们知道小学生每天是怎样上学的？2.小结：小学生常常背书包走到学校，再过不久我们小朋友就要上小学了，成为一名小学生了，我们要学会会穿过公路，走到学校，今日我们就来学习这个本事。二、根本局部1.列队练习。看谁排得快，从二列纵队到四列纵队。2.练习：过公路。（1）提问：小学生要经过公路去上学，这儿有一一条宽宽的公路，你们怎样走过去呢？（2）小结：要左右看，不撞车，不慌不忙地走过。（3）安排角色练习：请局部幼儿扮演汽车，其余幼儿做小学生过公路，汽车只能在公路中间来回开，不行随便掉头。3.接力赛：上学去（1）提问：小学生是怎样背书包的？请个别演示。（2）介绍玩法：小椅子表示学校，皮球表示汽车，你们做小学生要背好书包，安全地过公路，