九年级化学上册 5.2.1 物质的组成表示—化学式导学习预案 北京课改版-北京课改版初中九年级上册化.doc

5.2.2物质的组成表示——化学式
预习导学案：
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1、理解化学式的定义。
2、了解一些常见元素的化学式的书写和意义
3、学会用化学式表示某些物质的组成。
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1、化学式的定义、意义。
2、记住一些常见元素的化合价和原子团的化合价
3、学会用化学式表示某些物质的组成。
要点归纳：通过本节课的学习，我们掌握化学式的定义、化学式的意义、读法写法，会根据化合价书写化学式。
预习检测
1、用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子，叫做________。
2、写出下列物质的化学式
（1）氧气_______，（2）水_______，（3）二氧化碳_______，（4）氮气_________，
3、化学式H2O的意义有：（1）表示____，（2）表示，（3）表示____，
（4）表示_____。
4、由两种元素组成的化合物的名称，一般读作某化某。例如NaCl读作__________，有时还要读出化学式中各种元素的原子个数，例如：P2O5读作_________，SO2读作__________。
探究导学案：
探究题型一：化学式
考查知识点归纳：
1、用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子，叫做_____________。、每种物质的组成是固定不变的，所以每种物质的化学式只有__________个。
2、写出下列物质的化学式
（1）氧气_______，（2）水_______，（3）二氧化碳_______，（4）氮气_________，（5）氢气_______，（6）四氧化三铁______，（7）硫_______。
上述物质中属于单质的是____________，属于化合物的是_____________。
3、化学式H2O的意义有：（1）表示_______________，（2）表示______________________，（3）表示_____________________，（4）表示_______________________________。
4、由两种元素组成的化合物的名称，一般读作某化某。例如NaCl读作_______，有时还要读出化学式中各种元素的原子个数，例如：P2O5读作______，SO2读作_______________。
例如：2H2O中，前面的“2”表示__________，元素符号H右下角的“2”表示_______。
5、化学式的书写分单质化学式书写和化合物化学式书写
单质化学式书写
①由原子直接构成的物质，用________________表示。例如：硫_________，
磷___________，铁_________，氦气_________；
②双原子分子或多原子分子构成的单质，用_______________表示。例如：氧气_________，臭氧_________。
活学活用：
1．三氯生（C12H7Cl3O2）是一种高效抗菌剂。下列有关三氯生的说法中正确的是（）
A、三氯生中含有氧分子B、三氯生由碳、氢、氯、氧四种元素组成
C、三氯生是一种氧化物D、三氯生分子中含有25个原子
2．在的口腔中，死亡的舌苔表皮和食物残渣在分解时，会产生有臭鸡蛋气味的硫化氢（化学式为H2S）气体，形成口臭。下列关于硫化氢的叙述正确的是（）
A、硫化氢属于化合物B、硫化氢气体由三种元素组成
C、硫化氢是氧化物D、硫化氢分子由一个氢分子和一个硫原子构成
3．关于二氧化硫（SO2）的叙述错误的是（）
A、二氧化硫是由硫、氧两种元素组成的
B、二氧化硫是二氧化硫分子构成的
C、每个二氧化硫分子由一个硫原子和两个氧原子构成
D、二氧化硫是由硫原子和氧分子构成的
探究总结：
1.化学式的定义
2.化学式表示的意义
宏观上：表示一种物质
表示该物质的元素组成
微观上：表示该物质的一个分子
表示该物质分子的构成
3.化学式的读法和写法
参考答案
预习检测：
1、O2、H20、CO2、N2；
2、水、水是由氢氧元素组成、一个水分子、一个水分子由一个氧原子和两个氢原子构成；
3、氯化钠、五氧化二磷、二氧化硫。
探究一：活学活用：
1、B2、A3、D