人教部编版八年级道德与法制上册第七课第1课时《关爱他人》教学课件.ppt

第七课积极奉献社会关爱是社会和谐稳定的润滑剂和。或许是一个眼神，或许是一句话语，点点滴滴的汇聚成爱的海洋。关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。新课讲解一、关爱的含义和表现是什么？探究与分享『提示』
（1）售票员、司机和乘客们的行为是关爱老人的行为。
（2）关爱使人们在交往过程中互谅互让、相互尊敬，与人为善、增进信任，有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。关爱无时不在
无处不在关爱无时不在
无处不在关爱无时不在
无处不在二、为什么要关爱他人？探究与分享『提示』
关爱他人就是关爱和善待自己。『提示』
因为只有你关爱了别人，在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人，其实就是在关爱我们自己，关爱别人是我们得到别人关爱的前提。关爱他人是一门艺术『提示』
（1）这位中学生的行为是心怀善意的行为，他懂得关爱他人。
（2）如果没有老人过来说明真相，这位中学生关爱他人的行为会被他人误解，他与自行车主人之间可能产生矛盾甚至冲突。扶不扶？如今，扶老人成了高风险动作，无疑刺痛了不少国人的心。我们不必评判究竟是“老人变坏了”还是“坏人变老了”，而更应该反思，为何善举遭遇“寒冬”？为何信任总被掌掴？社会快速发展和转型的当下，人们的交往、情感变得微妙，加速进入“陌生人社会”，这让互信的成本大幅提高，于是一些人就有了“总有刁民想害朕”的警惕心理。一、怎样关爱他人？探究与分享你如何看待他们的观点？遇到类似的情况，你怎么办？『提示』
（1）生日问候；（2）生病问候；（3）困难时给予支持；（4）为他人的富祉出谋划策；（5）理解他人的需求；（6）欢迎与欢送；（7）支持他人实现愿望；（8）随时伸出你的手课堂小结写一写