北师大版六年级数学下册总复习《图形与几何：图形与位置》--课时9.pptx

第9课时图形与位置1、体会可以用不同方法确定物体的位置，了解物体位置的关系是相对的。  
2、能用数对、方向和距离描述平面图中物体的位置，并能描述简单的路线图。  
3、进一步体会确定位置的学习价值，感受数学与生活的密切联系。  1.看简单的路线图描述行走路线。 
（1）看简单路线图的方法：
先要确定好自己所处的位置，以自己所处的位置为中心，再根据上北下南，左西右东的规律来确定目的地和周围事物所处的方向，
最后根据目的地的方向和路程确定所要行走的路线。 （2）描述行走路线的方法：
以出发点为基准，
再看哪一条路通向目的地，
最后把行走路线描述出来（先向哪走，再向哪走）。
有时还要说明路程有多远。 
（3）综合性题目：给出路线图，说出去某地的走法，并根据信息求出所用时间、应该按什么速度行驶、或几时能到达、付多少钱买车票等等。2.绘制路线图。
（1）画出↑北，确定方向标和单位长度。
（2）确定起点的位置。
（3）根据描述，先从起点出发，
然后找好方向和距离，一段一段地画。
画每一段都要以每一段新的起点为观测点。
2.绘制路线图。
（4）以谁为观测点，就以谁为中心画出“十字”方向标，然后判断下一点的方向和距离。
（5）标出数据、名称、角度。(绘制的路线图只有一条线，所作的线是首尾相连的)。
如下图所示,小红从家出发,向()走()m到牧场,再向()走()m到树林,再向()走()m到商店,最后向()走()m到学校。看图填空。先填空,并在下面某大学的示意图上标出其他建筑物的位置。北量量、画画、算算，某城区的示意图如下：（量得的结果取整厘米数）（1）邮局位于十字街东边大约900米处，图上距离是3厘米；这个示意图的比例尺是___________。小红家到电影院的图上距离是2厘米，设小红家到电影院的实际距离为x厘米，根据题意得：
2：x=1：30000；
解得：x=60000，所以，60000厘米=600米，
所以，小红家到电影院的实际距离是600米；（3）实验小学在十字街的北偏东60°方向1200米处。请用•在图中画出实验小学的位置。解决问题填空。
（1）小红家在学校的东偏北方向，也可以说小红家在学校的________方。
（2）当你面对西南方时，你的后面是________方，你的左面是________方。
（3）右图中小松鼠在蚂蚁的________方，小青蛙在蚂蚁的________方，小鹿在蚂蚁的________方，小猴子在小蚂蚁的________方（1）如果你去商店时，向北走了400米，回来时你应该向东走400米。（）
（2）夜晚面向北极星，你的后面是北面，你的左面是西面。（）
（3）刮风时，树枝偏向西北方，说明刮的是西北风。（）
（4）把一个长方形按5∶1进行放大，就是把长方形的长扩大到原来的5倍，宽不变。（）选择。
（1）甲地在乙地的西偏南30度的方向上，则乙地在甲地的（）
南偏西30度的方向上B.北偏东30度的方向上
C.东偏北30度的方向上D.北偏西60°的方向上
（2）轮船向北偏东60°航行，因有紧急任务，按顺时针方向调头90°去执行任务，那么这时轮船的航行方向是（）
南偏东30°B.南偏东60°
C.北偏西30°D.北偏西60°45河马馆的位置是(,)。
大象馆的位置是(,)。
狮子馆的位置是(,)。
熊猫馆的位置是(,)。
海洋馆的位置是(,)。以网通公司为观测点填空。（3）旅游公司的位置是()偏(),距网通公司()m。
（4）快餐店的位置是()偏(),距网通公司()m。