“新工科”背景下人才培养模式的创新性研究——基于成果导向教育(OBE)理论视角.docx
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“新工科”背景下人才培养模式的创新性研究——基于成果导向教育(OBE)理论视角“新工科”背景下人才培养模式的创新性研究——基于成果导向教育(OBE)理论视角摘要:随着社会经济的发展和科技的进步,对工科人才的需求日益增长。传统的人才培养模式已经不能满足当前社会的需求,因此需要创新的人才培养模式。本文从成果导向教育(OBE)的理论视角出发,探讨了“新工科”背景下人才培养模式的创新性研究,并提出了一些相应的建议与措施。关键词:新工科,成果导向教育,人才培养模式,创新性研究1.引言随着科技的进步和社会的发展,工科
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基于OBE成果导向教育理念的给排水专业人才培养模式研究为题目,写不少于1200的论文摘要给排水专业人才的培养是保障城市供水供排水安全的关键环节。随着教育理念的不断变革,OBE成果导向教育模式逐渐在给排水专业人才培养中得到应用。本文结合实践经验,分析了OBE成果导向教育模式在给排水专业人才培养中的应用现状和问题,并提出了针对性的改进方案和建议,旨在提高给排水专业人才的培养质量和就业能力。关键词:OBE成果导向教育模式;给排水专业人才;培养模式;教育改革;就业能力AbstractThetrainingofwa
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“新工科”背景下基于OBE模式的工程实践创新教学设计及应用研究.docx
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