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课堂外交流对课堂参与的影响及干预研究
课堂外交流对课堂参与的影响及干预研究
摘要:
课堂外交流是指学生在课堂之外的时间与同学、老师进行学术或非学术性的交流互动。课堂外交流对课堂参与具有积极的影响，提高了学生的学术能力和学习效果。然而，当前存在一些问题，如缺乏有效的干预研究、沉迷于社交媒体等。本文将探讨课堂外交流对课堂参与的影响，并提出一些干预研究的建议。
关键词:课堂外交流、课堂参与、学术能力、学习效果、干预研究
一、引言
课堂外交流是现代教育中一个广泛存在的现象。随着社交媒体的兴起，学生有更多的机会与同学、老师进行学术或非学术性的交流互动。这种互动可以进一步拓宽学生的视野，增进学习效果。然而，不同的交流方式可能会对课堂参与产生不同的影响。因此，本文将探讨课堂外交流对课堂参与的影响，并提出一些干预研究的建议。
二、课堂外交流对课堂参与的积极影响
1.提高学生的学术能力
课堂外交流可以帮助学生加深对学术内容的理解和掌握。学生通过与同学和老师的交流互动，能够从不同的角度、不同的解释中得到启发，加深对知识的理解。同学之间的讨论也可以推动学生提出问题、寻找答案，并从中获得学习的乐趣。
2.促进学习效果
课堂外交流可以促进学习效果的提高。学生在课堂之外的交流互动中，可以与同学一起合作学习、共同完成作业，互相帮助理解和解决问题。这种合作学习不仅能够提高学习效果，还能增强学生的学习兴趣和动力。
3.增强社交能力
课堂外交流可以帮助学生拓展社交圈子，增强社交能力。学生在与同学和老师的交流互动中，可以学会与人沟通、合作，培养良好的人际关系和团队合作精神。这种社交能力的培养对学生未来的发展具有重要意义。
三、存在的问题及对策
1.缺乏有效的干预研究
目前，关于课堂外交流对课堂参与的影响的研究还相对缺乏。因此，需要进一步开展干预研究，探索如何有效地促进学生的课堂参与。
2.过度沉迷于社交媒体
虽然课堂外交流有积极的影响，但也存在一些问题。一些学生过度沉迷于社交媒体，忽视了课堂学习和课堂参与。因此，需要引导学生正确使用社交媒体，合理分配时间和精力。
3.缺乏有效的交流渠道
一些学生由于各种原因无法参与到课堂外交流中。一方面，学校应提供更多的机会和渠道，鼓励学生积极参与交流互动。另一方面，学生也需要主动参与，积极与同学和老师进行交流。
四、干预研究的建议
1.提供学习支持和指导
学校可以为学生提供学习支持和指导，帮助他们正确使用社交媒体，拓宽学术交流的渠道。同时，学校也可以鼓励学生参加一些学术活动或俱乐部，提供一个学术交流的平台。
2.培养合作学习的意识和技能
学校可以开展一些合作学习的活动，培养学生的合作学习意识和技能。在这些活动中，学生可以与同学一起合作解决问题，分享彼此的经验和知识。
3.加强沟通与协调能力的培养
学校可以开设一些相关课程，培养学生的沟通与协调能力。这些课程可以包括演讲、辩论、团队合作等内容，帮助学生提高与人沟通的能力和协调解决问题的能力。
五、结论
课堂外交流对课堂参与具有积极的影响，提高了学生的学术能力和学习效果。然而，一些问题需要引起重视，如缺乏有效的干预研究、沉迷于社交媒体等。因此，学校和学生应共同努力，合理利用课堂外交流的机会，提高课堂参与的质量和效果。
参考文献:
1.张华.(2017).课堂外交流对学生学习的影响研究[J].理论与实践,2017(10):135-137.
2.陈丽.(2018).课堂外交流对学生成绩的影响研究[J].现代教育管理,2018(5):22-24.
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