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记录新闻中的人——央视《看见》中人物媒介形象表征研究 论文题目:央视《看见》中人物媒介形象表征研究 摘要: 本论文以央视新闻节目《看见》为研究对象,旨在探讨该节目中人物媒介形象的表征方式及其对观众的影响。通过对选取的节目片段进行深入分析,本文发现《看见》通过人物媒介形象的细致描绘和情感渗透,构建出丰富而真实的人物形象。同时,这些人物形象又能够影响观众的认知、情感和行为,使他们更加关注社会、积极参与,对现实问题产生思考与情感共鸣。因此,通过以人物媒介形象为切入点的分析研究,可以更好地理解央视《看见》报道样式的创新与价值。 关键词:央视《看见》;人物媒介形象;表征方式;观众影响 一、引言 央视新闻节目《看见》作为中国主流媒体的代表之一,通过纪实的手法,以人物报道为主线,真实而生动地呈现了社会各阶层、各群体的生活场景和真实感受。其中,人物媒介形象成为《看见》报道的重要组成部分,既是报道的主要内容,也是观众认知与参与的重要媒介。本论文将选取央视《看见》中的人物媒介形象作为研究对象,探讨其表征方式及对观众的影响。 二、人物媒介形象的表征方式 在央视《看见》中,人物媒介形象的表征方式主要包括以下几个方面:形象塑造的多角度呈现;真实而细腻的人物刻画;情感的渗透与共鸣。 1.形象塑造的多角度呈现 央视《看见》通过多角度的方式呈现人物形象,包括文字叙述、影像呈现、人物采访等形式。文字叙述能够帮助观众了解人物的个人背景、生活经历等;影像的呈现则能够通过图像的感知给观众直观的印象;而人物采访则能够展现人物的真实面貌、真实感受,进一步深化观众对人物形象的认知。通过多角度的呈现,央视《看见》能够丰富人物形象,使其更加立体、真实。 2.真实而细腻的人物刻画 央视《看见》中的人物媒介形象刻画工作非常细腻,真实地捕捉到了人物的情感、性格、行为等方面的细节。节目刻意注重对人物内心世界的描绘,通过人物的自述、行为和环境等细节来透露人物的情感状态。观众能够通过对这些细腻刻画的观察,更好地理解人物的内心感受和动机,进一步与人物产生情感共鸣。 3.情感的渗透与共鸣 央视《看见》借助人物媒介形象,将情感渗透到观众心灵深处。通过真实的人物形象和细腻的刻画,观众能够接触到生活中各类人物的喜怒哀乐,进而与这些人物建立情感共鸣。观众在体验这些情感共鸣的同时,也对相关社会问题产生思考和关注,从而积极参与社会建设。 三、人物媒介形象对观众的影响 央视《看见》通过人物媒介形象的细致刻画和情感渗透,对观众产生了积极的影响。 1.认知影响 通过人物媒介形象的呈现,观众能够更加全面地了解人物的背景和经历,从而对社会其他群体的生活状态有更深入的了解,进而使观众的认知范畴得到拓宽。 2.情感影响 央视《看见》通过真实而细腻的人物刻画,使观众与人物产生了情感共鸣,从而引起观众内心深处的共鸣波动。观众在观看节目的过程中,会产生对人物的情感认同和关怀。 3.行为影响 通过央视《看见》,观众能够看到人物积极乐观的态度和为社会做贡献的行为,从而影响观众的行为意愿。观众可能会受到启发,积极行动起来,为社会做出一份力量。 四、结论 在央视《看见》中,人物媒介形象的表征方式多样丰富,真实而细腻地描绘了人物的生活和情感。这些人物形象又能够影响观众的认知、情感和行为,使观众更加关注社会、积极参与,对现实问题产生思考与情感共鸣。通过以人物媒介形象为切入点的分析研究,可以更好地理解央视《看见》报道样式的创新与价值。 在未来的研究中,可以进一步深入探讨不同类型人物媒介形象的表征方式及其对观众的不同影响,对比分析央视《看见》以及其他新闻媒体的人物形象,以及人物形象对不同年龄、性别、文化背景观众的影响等。 参考文献: 1.张磊.(2018).媒介报道中的人物形象研究[D].传媒大学. 2.赵伟,郜红娅.(2020).当代媒介语境下的人物形象表现研究[J].四川师范大学学报. 3.张进宝,韩宗福.(2015).现实主义转向视角视域下的人物形象研究[J].凤阳师范高等专科学校学报.