外研版英语中考归纳复习专题：动词与动词短语.doc

外研版英语中考归纳复习专题：动词与动词短语
【动词】
动词一般分为实义动词、助动词、系动词和情态动词。其中实义动词是主要考查点。动词的基本形式:大部分动词有五种基本形式：动词原形、第三人称单数形式、现在分词、过去式和过去分词。
形式构成例词动词原形第三人称单数在动词原形后加-srun-runs以s,x,ch,sh结尾的动词,在词尾加-esteach-teaches以“辅音字母+y”结尾的动词,先变y为i，再加-esstudy-studies现在分词在动词原形后加-ingread-reading以不发音的字母e结尾的动词,去掉e再加-inglive-living以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母的动词,先双写该辅音字母，再加-ingsit-sitting少数几个以ie结尾的动词要变ie为y,再加-ingdie-dying
lie-lying过去
式与
过去
分词
（规则
变化）在动词原形后加-edwork-worked以“辅音字母+y”结尾的动词,先变y为i，再加-edcarry-carried以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母的动词,先双写该辅音字母，再加-edstop-stopped以不发音的字母e结尾的动词,直接加dlive-lived【考点训练1】
1.Thelittlegirlcan_______(sing)verywell.
2.Thepersonwhoistheearliestwillgetwhatheorshe_______(want).
3.He_____(write)alettertohisbestfriendyesterday.
4.Edisonenjoyed_______(try)hisnewideas.
5.Mybrother__________(make)manyAmericanfriendssincehe_______(come)here.
答案：singwantswrotetryinghasmadecame
【实义动词与助动词的用法】
实义动词实义动词本身含有实际意义，表示动作或状态，在句中能独立作谓语。其分类及用法如下：
分类用法例句按句法功能分及物
动词本身意义不完整，需要接宾语才能使意义完整。Pleaseopenthewindow.请打开窗户。
不及物
动词本身意义完整，无需接宾语。若不及物动词要接宾语，其后需加适当的介词。Heworkshard.他努力工作。
Ilikelisteningtomusic.我喜欢听音乐。按动作发生的方式、发生过程的长短分延续性
动词表示能够延续的动作，如：learn，work，keep，sleep，live等，可以与表示时间段的状语（for+时间段，since+时间点，since从句）连用。Ihavelivedhereforfiveyears.我在这儿住了五年了。非延续
性动词也称瞬间动词，表示不能延续的动作，动作发生后立即结束，如：open，die，begin，finish，come，borrow，lend，buy等,不能与表示时间段的状语连用。Iborrowedabookfromthelibrary.我从图书馆借了一本书。助动词助动词不能独立作谓语，只能和主要动词（主要是实义动词）一起构成谓语，表示否定、疑问、时态、语态等语法形式。常见助动词有be，do，have，will/shall等，具体用法如下：
助动词功能例句be构成现在进行时：am/is/are+现在分词Iamlisteningtomusic.我正在听音乐。构成过去进行时：was/were+现在分词Iwastakingashowerat8:00lastnight.昨晚八点我正在洗澡。构成一般将来时：am/is/are+goingto+动词原形Theyaregoingtohaveatripnextmonth.下个月他们将要去旅行。构成被动语态：be(am/is/are/was/were)+过去分词Manytreesareplantedeveryyear.每年种植很多树。do构成疑问句、否定句\[一般现在时中用do,does(单三式)，一般过去时中用did\]Doyoulikereading?你喜欢阅读吗？
Hedidn’tgotoschoolyesterday.他昨天没有去上学。构成否定祈使句：Don’t+动词原形Don’tarrivelateforclass.上课不要迟到。have构成现在完成时：have/has+过去分词IhavetaughtEnglishintheschoolforthreeyears.我已在这所学校教了三年英语了。will/
shall构成一般将来时:will/shall+动词原形ShewillgotoBeijingnextMonday.下周一她将去北京。◆助