部编一下3一个接一个ppt课件.pptx

R·一年级下册孩子们，每当老师看着你们一个接一个井然有序地排队打饭时；每当老师提出一个问题，看到你们一个接一个地举起小手时，老师是那么的开心。你们谁能说一说“一个接一个”是什么意思吗？新课导入老师的教导作者简介自读要求：
（1）圈出文中的生字，并给生字找几个朋友。
（2）课文一共有几句话？用/划出来。月夜，正玩着踩影子，
就听大人叫着：“快回家睡觉!”
唉，我好想再多玩一会儿啊。
不过，回家睡着了，
倒可以做各种各样的梦呢！

正做着好梦，
又听见大人在叫：“该起床上学啦！”
唉，要是不上学就好了。
不过，去了学校，
就能见到小伙伴，多么开心哪！
正和小伙伴们玩着跳房子，
操场上却响起了上课铃声。
唉，要是没有上课铃就好了。
不过，听老师讲故事，
也是很快乐很有趣的呀！

别的孩子也是这样吗？
也像我一样，这么想吗？
接觉再做各

我各种样伙伴这点击视频开始笔顺学习吧！我再梦趣坐着飞机去旅行多词语解释整体感知月夜，正玩着踩影子，
就听大人叫着：“快回家睡觉!”
唉，我好想再多玩一会儿啊。
不过，回家睡着了，
倒可以做各种各样的梦呢！

正做着好梦，
又听见大人在叫：“该起床上学啦！”
唉，要是不上学就好了。
不过，去了学校，
就能见到小伙伴，多么开心哪！
正和小伙伴们玩着跳房子，
操场上却响起了上课铃声。
唉，要是没有上课铃就好了。
不过，听老师讲故事，
也是很快乐很有趣的呀！

别的孩子也是这样吗？
也像我一样，这么想吗？
用心倾听，找一找：文中写了哪些童年趣事？月夜踩影子思考：
（1）小作者在做什么事情？她喜欢做吗？还要做什么事情？
（2）大人叫“她”回家睡觉，“她”高兴吗？
（3）当大人意见跟我们想法不一样的时候，我们应该怎么做？月夜，正玩着踩影子，
就听大人叫着：“快回家睡觉!”
唉，我好想再多玩一会儿啊。
不过，回家睡着了，
倒可以做各种各样的梦呢！
选字填空正做着好梦，
又听见大人在叫：“该起床上学啦！”
唉，要是不上学就好了。
不过，去了学校，
就能见到小伙伴，多么开心哪！
月夜，正玩着踩影子，
就听大人叫着：“快回家睡觉！”
唉，我好想再多玩一会儿啊。月夜游戏不过，回家睡着了，
倒可以做各种各样的梦呢!说说你曾做过什么样的梦？思考：
（1）睡觉的过程中又发生了什么事情？
（2）“我”一开始是怎么想的？正做着好梦，
又听见大人在叫：“该起床上学啦！”
唉，要是不上学就好了。你也曾早上不想起床过吗？búɡuòqùlexuéxiào
jiùnénɡjiàndàoxiǎohuǒbànduōmekāixīnnɑ思考：
到了学校，我做了什么自己喜欢的事情？然后又发生了什么？我是怎样做的？正和小伙伴们玩着跳房子，
操场上却响起了上课铃声。
唉，要是没有上课铃就好了。
不过，听老师讲故事，
也是很快乐很有趣的呀！正和小伙伴们玩着跳房子，
操场上却响起了上课铃声。
唉，要是没有上课铃就好了。别的孩子也是这样吗？
也想我一样，这么想吗？课间游戏跳绳踢毽子不过，听老师讲故事，
也是很快乐很有趣的呀！你喜欢听老师讲故事吗？biédeháiziyěshìzhèyànɡmɑ
yěxiànɡwǒyíyànɡzhèmexiǎnɡmɑ填空：我会说童年的美好
童心的可贵句式变换句式变换主旨概括拓展延伸课后作业课后习题参考答案读一读，记一记。同学们，这一课学习的生字你们都掌握了吗？现在大家来检验一下，点击下面的视频开始听写吧！