部编一下语文:《一个接一个》ppt.ppt
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部编一下语文:《一个接一个》ppt.ppt
你每天都做过哪些事?这些事情当中,哪些是你喜欢做的?哪些是你不喜欢做的?3、一个接一个自读要求:(1)自由读文,想想这个孩子做了什么事情。(2)圈出文中的生字,并给生字找几个朋友。月夜,正玩着踩影子,就听大人叫着:“快回家睡觉!”唉,我好想再多玩一会儿啊。不过,回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢!正做着好梦,又听见大人在叫:“该起床上学啦!”唉,要是不上学就好了。不过,去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪!正和小伙伴们玩着跳房子,操场上却响起了上课铃声。唉,要是没有上课铃就好了。不过,听老师讲故事,也是很
部编一下语文一个接一个ppt课件.pptx
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部编版语文一下《3.一个接一个-》课件ppt.ppt
新课导入1指名朗读《3、一个接一个》。2指名认读生字和词语。jiējiàozàizuògèzhǒngyàng接觉再做各种样mènghuǒbànquèqùzhè梦伙伴却趣这接觉再做各种样梦伙伴却趣这月夜影子回家睡觉各种各样起床学校伙伴开心上课铃操场有趣快乐老师讲故事
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一个接一个初读识字随文识字随文识字随文识字初读识字初读识字初读识字初读识字初读识字初读识字随文识字初读识字初读识字初读识字随文识字初读识字初读识字随文识字初读识字初读识字初读识字再样认读词语写字指导一个接一个做梦睡觉这样再见伙伴可以接着冷却有趣各种各样学习提示学习提示学习提示月夜,正玩着踩影子,就听大人叫着:“快回家睡觉!”不过,回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢!回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢!唉,再多玩一会儿啊。
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R·一年级下册孩子们,每当老师看着你们一个接一个井然有序地排队打饭时;每当老师提出一个问题,看到你们一个接一个地举起小手时,老师是那么的开心。你们谁能说一说“一个接一个”是什么意思吗?新课导入老师的教导作者简介自读要求:(1)圈出文中的生字,并给生字找几个朋友。(2)课文一共有几句话?用/划出来。月夜,正玩着踩影子,就听大人叫着:“快回家睡觉!”唉,我好想再多玩一会儿啊。不过,回家睡着了,倒可以做各种各样的梦呢!正做着好梦,又听见大人在叫:“该起床上学啦!”唉,要是不上学就好了。不过,去了学校,就能见到小