高考英语课程标准简介牛津版.ppt

高中英语课程标准简介高中英语课程设计的基本理念高中英语课程的性质高中英语课程的教学重点1、基础性：通过必修课程英语1-5的学习，为每个学生打好知识、技能、情感态度、学习策略以及文化意识等方面的共同基础；使学生具备高中生必备的英语基础素养，为终身学习奠定基础。
2、时代性：课程从目标到内容都要反映时代发展的需要和学生终身学习的需要，关注学生的情感和策略以及跨文化意识与能力的形成。课程采用模块方式设置，具有较高的灵活性和开放性，从而使学校和教师可以不断更新教学内容，使之具有时代性。
3、选择性：指课程为不同学生的不同志向、潜力和学习兴趣提供学习和发展的机会和条件。选修课程为学生学习英语提供了多种可选择学习内容，既有提高性课程，也有为不同兴趣和潜能的学生开设的拓展性课程。
2400-2500单词

选修课系列II关于选修课程的说明实施建议教学建议评价建议广泛运用课程资源听、说能力评价活动写作能力评价活动思维训练评价活动阅读技能测试要点阅读技能测试方式高中英语课程整体设计思路