苏教版小学五年级语文下册第7单元试卷(20210708214357).doc

苏教版五年级下册第七单元试题

学校班级姓名成绩

一、识记(15分)

．看拼音写出下边的词语（选答四个即可）

mòzh

ī

ǒur

ánd

ìt

ǎnsh

ēnji

ànxīɡàichu

ánc

ānɡ

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

2．选出下边有没有错别字的一组（

）

A一克千金芳草如茵风雪交加B.老生长谈心悦成服

C．不服水土惊涛害浪逼上梁山D．忍气吞声替天行道

3．用“发”组词，并适合地搭配起来（不重复使用，写出四个即可）

络绎不决

志存高远

。

（

）作用

（

）创建

（

）文章

（

）问题

（

）事故

（

）民众

4．依据课文内容填空。

①《六月二十七日望湖楼醉书》是

代诗人

的作品。诗的前两句

是

，

。而《晓出净慈寺送林子方》则是

代诗人

的名篇。诗的后两句是

，

。

②月光洒落在长江里，江面被照亮了，流动的江水中，有

在跳动。江两岸，在江天交界处


地

、


着，

和，

着。《望月》

二、理解（

15分）

5．请为下边的加“”的字选择一项适合的解说，在序号上打“√”。

特异功能：①不一样的②此外的③特其他

奋不管命：①前来购置东西的②拜见③看④注意；照料

素昧生平：①颜色纯真②本色；白色③本来的；原有的④向来；向来

6．请你写出与以下词的意思相反的成语。（选答二个即可）

一毛不拔（）不劳而获（）囫囵吞枣（）议论纷纷（

7．读下边的四个句子，此中第（）和第（）句的意思同样。

①李伟知道这件事是王哓哓干的。②这件事是王哓哓干的，李伟不是不知道。

③李伟不知道这件事是王哓哓干的。④这件事是王哓哓干的，李伟是知道的。

8．阅读下边的语句，判断句意，正确的打“√”，错误的打“×”

①“似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩。”写出了灰椋鸟喊声响亮。（

②“来深圳的旅客好多。”和“深圳来的旅客好多。”意思同样。（）

③“小花长得很象她爸爸。”这句话顶用上了打比方的方法。（）


）

）

9．下边是《论语》中的内容，你是怎么理解的？请用简要的句子写出来。

“己所不欲，勿施于人。”

三、应用（15分）

10、阅读下边文段，增补标点符号。

江两岸芦荡树林和山岳的黑色剪影在江天交界处朦朦胧胧地伸展着起伏着

月光为它们镀上了一层银色的花边

11．综合改错（改出三处即可）

这里风景艳丽。村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天、白云倒映水中，塘中荷

花点点；竹林中山雀，画眉和小鸟相互对唱，鸣声洪亮动听，村后是一片清翠的竹林，

到过这里的人们都说它真像一副漂亮漂亮的风景画。

12．给下边的句子换两种说法，并使本来的意思不变。

当你春游的时候，记着“只拣少儿多处行”，是不会找不到春季的。

（1）

（2）

摆列下边错杂的话，在括号中写上序号。

（）是否是只赏识那娇美幽香的花朵，赞叹那活力勃勃的小草？（）每当你出去旅行时，是否是只注意那葱翠挺秀的参天古木？（）因此，泥土是全部之源，它静静地为人类奉献着自己。（）但是假如没有泥土，哪来的花草树木，哪来人类生物呢？（）你或许不会注意它，由于它是那么平庸，那么没有吸引力。（）你注意过那藏着植物基础的泥土吗？

在一次歌曲演唱颁奖大会上，一位女歌手因没有获取好的名次，就地扔下话筒拂袖而去。假如以下几个人物在现场，他们怎么说？

一位小姑娘不解地问妈妈：一些热情歌迷吃惊地说：

一位德高望尊的艺术家严肃地说：

假如你在场，你会说：

四、剖析（25分）

甲：重温下边一篇课文的片段，判断下边各句说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”

《灰椋鸟》：一开始仍是一小群一小群地飞过来，回旋着，陆续投入刺槐林。没有几分钟，“大队伍”便排空而至，老远就听到它们的喊声。它们多数是整群整群地排队飞翔。有的排成数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆形，一批一批，浩浩大荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不断地鸣叫，仿佛相互倾吐着一天的见闻和收获，又像在呼喊未归的伙伴和子女。后到的鸟与林中的鸟相互应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的地方，与熟习的伙伴集合。

15．“一开始、一小群一小群、陆续”是说灰椋鸟分批归林。（）

16．“‘大队伍’、排空而至”写出了灰椋鸟的多、壮观。（）

17．“老远就听到它们的喊声”是说灰椋鸟的喊声特别响亮。（）

18．能够看出灰椋鸟喜爱群居，老是成群作队地生活在一同。（）

19．先回来的鸟儿不断地叫是为了呼喊亲人和相互沟通见闻。（）

20．这段话先写灰