五年级语文下册 第七单元 习作7教案 苏教版-苏教版小学五年级下册语文教案.doc
夏萍****文章
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五年级语文下册 第七单元 习作7教案 苏教版-苏教版小学五年级下册语文教案.doc
习作七教学要求:1.晴朗的夜晚远眺皎洁的月亮张开想象的翅膀进行美妙的遐想。2.想象要合理内容要具体表达自己的真情实感。3.文体不限根据想象的内容确定文章的形式可以给习作配上图片。4.根据想象的内容确定习作的题目。教学重、难点:想象要合理内容要具体表达自己的真情实感。教学准备:关于月夜的插图。教学课时:2课时教学过程第一课时一、创设情景激发想象。1.谈话创设情境同学们晴朗的夜空中有很多有趣的现象月缺月圆、繁星点点、流星飞逝……你们还看到哪些有趣的现象呢?(学生交流谈话)2.描述激发想象:美
五年级语文下册 第七单元 习作7教案2 苏教版-苏教版小学五年级下册语文教案.doc
练习7【教学目标】培养学生讲文明、懂礼貌的好习惯知道日常交往中的常用文明礼貌用语并学会运用。通过诵读帮助学生积累有关季节和时光的词丰富语言知识提高文化素养。用钢笔描红一段话注意整体布局。指导随班生写字【教学重、难点】:让学生知道生活中处处有语文处处有知识知道在日常交往中要学会文明礼貌。培养学生用词得体的习惯知道在什么场合说什么话。【对策】:把语文和生活联系起来留心观察认真思考。【教学准备】:投影片【教学过程】:一、教学第一题(语文与生活)教学第一部分。创设情景:作为晚辈的莹莹写信给姑妈是为感
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习作七教学要求:1.晴朗的夜晚远眺皎洁的月亮张开想象的翅膀进行美妙的遐想。2.想象要合理内容要具体表达自己的真情实感。3.文体不限根据想象的内容确定文章的形式可以给习作配上图片。4.根据想象的内容确定习作的题目。教学重、难点:想象要合理内容要具体表达自己的真情实感。教学准备:关于月夜的插图。教学课时:2课时教学过程第一课时一、创设情景激发想象。1.谈话创设情境同学们晴朗的夜空中有很多有趣的现象月缺月圆、繁星点点、流星飞逝……你们还看到哪些有趣的现象呢?(学生交流谈话)2.描述激发想象:美
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习作七教学要求:1.晴朗的夜晚,远眺皎洁的月亮,张开想象的翅膀,进行美妙的遐想。2.想象要合理,内容要具体,表达自己的真情实感。3.文体不限,根据想象的内容确定文章的形式可以给习作配上图片。4.根据想象的内容,确定习作的题目。教学重、难点:想象要合理,内容要具体,表达自己的真情实感。教学准备:关于月夜的插图。教学课时:2课时教学过程第一课时一、创设情景,激发想象。1.谈话,创设情境,同学们,晴朗的夜空中有很多有趣的现象,月缺月圆、繁星点点、流星飞逝……你们还看到哪些有趣的现象呢?(学生交流谈话)2.描述,
五年级语文下册 第七单元 习作7教案2 苏教版-苏教版小学五年级下册语文教案.doc
练习7【教学目标】培养学生讲文明、懂礼貌的好习惯,知道日常交往中的常用文明礼貌用语,并学会运用。通过诵读帮助学生积累有关季节和时光的词,丰富语言知识,提高文化素养。用钢笔描红一段话,注意整体布局。指导随班生写字【教学重、难点】:让学生知道生活中处处有语文,处处有知识,知道在日常交往中要学会文明礼貌。培养学生用词得体的习惯,知道在什么场合说什么话。【对策】:把语文和生活联系起来,留心观察,认真思考。【教学准备】:投影片【教学过程】:一、教学第一题(语文与生活)教学第一部分。创设情景:作为晚辈的莹莹写信给姑妈