《我们周围的空气》PPT课件.ppt

谜语
一物到处有，用棒赶不走；眼睛看不见，手摸也没有；咀嚼无滋味，没它活不久。 （打一物质）第二单元我们周围的空气想一想
日常生活中的哪些事例可以让我们感受到空气的存在呢？答：
1、给车胎打气，车胎涨起来
——把空气压入车胎内
2、塑料袋开袋后抖动，然后封好
——双手挤压，有压力
3、扇子朝脸扇、树叶在动会有风
——空气在流动曾经的绿水青山，蓝天白云，而如今。。。。。。爱护环境人人有责，减少空气污染，从我们自身做起
拉瓦锡拉瓦锡得出了空气由氧气和氮气组成，其中，氧气约占空气体积的1/5的结论。实验步骤：现象（1）红磷足量
（2）点燃后迅速伸入集气瓶
（3）装置密封
（4）等装置冷却到室温后才能打开止水夹进行读数在实际操作中，水面上升的体积会明显小于集气瓶总体积1/5,(即集气瓶中气体减少的体积会小于1/5)，试分析可能的原因。为什么要在集气瓶里放少量的水？3.空气的组成象空气这样由多种物质组成的物质是混合物。(不能用具体的化学符号表示)下列物质属于纯净物的是（）

A糖茶B洁净的空气

C氧气D冰水混和物

E盐水F豆浆小结氧气和氮气的性质和用途氮气的性质和用途2、稀有气体的性质和用途温室效应酸雨空气被污染的危害：绿色化学1、如右图所示装置用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加少量水并做上记号。下列说法不正确的是（）2、现有①空气②氧气③氮气④铝⑤二氧化碳⑥氯化钾⑦二氧化锰⑧氯酸钾⑨自来水⑩矿泉水等多种物质,

其中,属于混合物的有？
属于纯净物的有？.作业课后习题1、2未完。。。待续。。。下节更精彩哦！知识回顾KnowledgeReview谢谢！