语文 文言文的翻译专题复习课件2 课件.ppt
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语文 文言文的翻译专题复习课件2 课件.ppt
高考专题辅导①张俭字元节,山阳高平人,赵王张耳之后也,父成,江夏太守。“夫六国与秦皆诸侯”——《六国论》“以资政殿学士行”——《指南录后序》“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”——《烛之武退秦师》“师道之不传也久矣。”——《师说》“均之二策,宁许以负秦曲。”——《廉颇蔺相如列传》“旦日不可不蚤自来谢项王。”—《鸿门宴》“宣言曰:“我见相如,必辱之。”——《廉颇蔺相如列传》“舍相如广成传舍。”——《廉颇蔺相如列传》“愿伯具言臣之不敢倍德也。”——《鸿门宴》“以霸晓兵爱士,能独任,拜为偏将军。”——苏北四市
高考语文 文言文的翻译专题复习课件2 课件.ppt
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高考语文 文言文翻译复习专题课件.ppt
文言文翻译考试说明:《2011年高考说明》中对文言文翻译的要求如下:古文翻译要求以直译为主,并保持语意通畅。要注意原文用词造句和表达方式的特点。分值10分。按照评分标准的要求:翻译题主要考查学生对句中关键性实词、虚词及一些文言句式的掌握,及学生对文言文句子的理解能力。因此我们在答题时应以直译为主、以意译为辅,争取做到“字字有对应,句式有体现,不出现语病,句意不改变”。高考引路10年全国卷方保裔及契丹血战,而援兵不至,唯张凝、李重贵率众策应,遇契丹兵交战,保裔为敌所覆,重贵与凝赴援,腹背受敌,自申至寅力战,
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高考文言文专题复习——文言文翻译课件【考纲聚焦】《考试大纲》规定:考生须理解并翻译文中的句子,其能力层级为B级。【考点阐释】文言文翻译是考查考生文言文阅读能力最直接、最有效的方式,一直以来是高考文言阅读的重点。因而,我们有必要加强文言文翻译能力的培养,掌握一些基本的文言文翻译技巧,以便更好地驾御这一题型。例1:2008年高考安徽卷例1:2008年高考安徽卷例2:2008年高考四川卷1、(湖南高考)身/虽/瘁癯,犹/未有/益。(3分)【考点阐释】文言文翻译通常有两种方法:直译和意译。所谓“直译”,就是将原文
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高考专题复习高考加大了把文言文译成现代汉语的考查力度,由客观判断转变为主观翻译,通过此项考查学生掌握现代汉语的水平。2004年翻译题增加了分值,由5分增到10分,2005年、2006年、2007年保持了这一分值。因此,只有掌握文言文翻译的技巧才能尽可能多地得分。翻译指导一、翻译要求翻译要求——信、达、雅二、理解句子正确理解句子是正确翻译的前提,故先讲如何理解句子。理解句子,既要分析语境,又要分析句子本身。这里主要从分析句子本身的角度来说。1.以易求难,推敲关键词语多年来的高考试题表明,要求考生理解并翻译的