四语下第四单元备课.doc

课题教学课时课型教学内容节次备课时间教学目标教学重点教学难点教学方法学法指导教学准备教学过程设计板书设计知识梳理教学反思课题13夜莺的歌声教学课时两课时课型新授教学内容生字新词节次1备课时间2013、3教学目标1.学习苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。2.学习生字新词。会用“宛转”、“兴致勃勃”造句。教学重点1.初步了解课文。2.学会生字新词。教学难点1.学习生字新词。会用“宛转”、“兴致勃勃”造句。2.理解课文内容，学习苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和爱国主义精神。教学方法课前预习法，讨

2024-06-17

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2024-10-22

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四语下第七单元备课.doc

课题语文园地七教学课时四课时课型新授教学内容口语交际节次1备课时间2013、5教学目标同学相互交流自己身边值得敬佩的人的事迹。做到态度自然大方，语句通顺，能够根据口语交际的要求表达和评议，内容清楚具体教学重点能够根据口语交际的要求表达和评议，内容清楚具体教学难点能够根据口语交际的要求表达和评议，内容清楚具体教学方法引导法、合作法学法指导合作交流法、教学准备拜访自己身边最值得敬佩的人，进行观察或记录，为口语交际和习作做好准备。教学过程设计谈话导入在本组教材中，我们认识了一个个

2024-06-12

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课题语文园地七教学课时四课时课型新授教学内容口语交际节次1备课时间2013、5教学目标同学相互交流自己身边值得敬佩的人的事迹。做到态度自然大方，语句通顺，能够根据口语交际的要求表达和评议，内容清楚具体教学重点能够根据口语交际的要求表达和评议，内容清楚具体教学难点能够根据口语交际的要求表达和评议，内容清楚具体教学方法引导法、合作法学法指导合作交流法、教学准备拜访自己身边最值得敬佩的人，进行观察或记录，为口语交际和习作做好准备。教学过程设计谈话导入在本组教材中，我们认识了一个个

2024-06-12

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课题语文园地七教学课时四课时课型新授教学内容口语交际节次1备课时间2013、5教学目标同学相互交流自己身边值得敬佩的人的事迹。做到态度自然大方，语句通顺，能够根据口语交际的要求表达和评议，内容清楚具体教学重点能够根据口语交际的要求表达和评议，内容清楚具体教学难点能够根据口语交际的要求表达和评议，内容清楚具体教学方法引导法、合作法学法指导合作交流法、教学准备拜访自己身边最值得敬佩的人，进行观察或记录，为口语交际和习作做好准备。教学过程设计谈话导入在本组教材中，我们认识了一个个闪烁着精神光辉的人，有十七世纪执

2024-07-22

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