幼儿园绘本阅读教学的现状分析及对策.docx

摘要
在《纲要》当中提到要带领幼儿接触优秀的文学作品，培养儿童对阅读的兴趣。HYPERLINK"javascript:;"绘本是以图画为主、文字为辅，其中语言简洁、幽默诙谐，图画精美，色彩明亮，具有美学和文学价值，已成为国际公认的最适合幼儿阅读的书籍，运用到幼儿的早期阅读中。在我国绘本阅读教学也很常见，但起步晚在每个地区的情况可能不同，因此提高绘本阅读教学的效率，是必须解决的问题。
本论文先对论文的选题缘由、研究方法、研究目的与意义的进行概述；然后对绘本、绘本阅读教学的概念界定，绘本阅读教学的价值以及相关的理论基础；本论文最核心的部分就是在对幼儿园绘本阅读教学的现状调查的基础上，对存在的问题分析原因给出建议。
HYPERLINK"javascript:;"关键词：幼儿园；绘本；绘本阅读教学
Abstract
Inthe"Outline"mentionedinordertoleadchildrentocontacttheexcellentliteraryworks,tocultivatechildren'sinterestinreading.Picturebookistotakeapicture,words,thelanguageisconcise,humorous,exquisitepicture,brightcolor,hastheaestheticandliteraryvalue,hasbecomeinternationallyrecognizedasthemostsuitableforchildrentoreadbooksthatareappliedtochildren'searlyreading.Itisverycommontoreadpicturebooksinourcountry,butthesituationisdifferentineachregion,soitisnecessarytosolvetheproblem.
Thispaperfocusesonthereasonsofthetopic,researchmethods,researchpurposeandsignificancearesummarized;thentheconceptofpicturebooks,picturebooksreadingthedefinitionofpicturebookreadingteachingvalueandrelatedtheory;thecorepartofthethesisisbasedontheinvestigationofthepresentsituationofkindergartenpicturebookreadingteachingontheanalysisthereasonsaregivensuggestionsontheproblems.
Keywords:kindergarten;picturebooks;picturebookreadingteaching
目录
摘要I
AbstractII
一、绪论1
（一）选题缘由1
1、理论之需：绘本对学前儿童成长的重要意义1
2、实际之要：绘本在教学中的比例加重1
（二）选题的目的与意义1
1、研究的目的1
2、研究的意义1
（三）研究方法2
二、幼儿园绘本阅读教学概述2
（一）概念界定2
1、绘本2
2、绘本阅读教学3
（二）绘本阅读教学的价值3
（三）国内外研究现状3
1、国外关于绘本阅读教学的研究3
2、国内关于绘本阅读教学的研究3
（四）相关理论基础4
1、认知发展理论4
2、建构主义理论4
三、幼儿园绘本阅读教学的现状调查5
HYPERLINK"javascript:;"（一）对绘本及绘本阅读教学的认识5
1、教师对绘本的认识5
2、教师对绘本阅读教学7
（二）绘本教学资源10
1、班级绘本的投放量10
2、绘本教研活动和组织公开课或观摩课的时间10
3、教师参加绘本教学的讲座或培训11
（三）绘本教学材料的选择标准12
（四）绘本阅读教学的具体实施情况12
1、绘本教学的时间和频率12
2、教师组织绘本教学的教学方法13
HYPERLINK"javascript:;"3、结束绘本阅读教学的方式14
HYPERLINK"javascript:;"四、幼儿园绘本阅读教学存在的问题及原因分析14
（一）对绘本缺乏深刻认识14
（二）绘本阅读教学的重视度不够15
（三）绘本选择随意15
（四）教师教学形式过于模式化15
五、对幼儿园绘本阅读教学的建议15
HYPERLINK"javascript:;"（一）加强对绘本阅读教学的认识15
1、加深对绘本的理解15
2、理解绘本阅读教学的内涵16
（二）加强对绘本阅