

基于绘本的系列亲子阅读游戏开发实践研究.docx
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基于绘本的系列亲子阅读游戏开发实践研究.docx
基于绘本的系列亲子阅读游戏开发实践研究基于绘本的系列亲子阅读游戏开发实践研究摘要:亲子阅读在促进儿童阅读兴趣、提高语言能力和发展情感关系方面起着重要作用。本论文基于绘本的系列亲子阅读游戏开发实践进行了研究。研究通过系统性的阅读游戏设计和实施,并结合儿童和家长的反馈,探讨了绘本亲子阅读游戏在激发想象力、促进交流和营造亲子情感的效果。结果表明,基于绘本的亲子阅读游戏对于增强家庭阅读氛围、促进儿童语言和认知发展具有积极的影响。同时,研究也提出了游戏设计和实施中的一些问题和挑战,并提出了相应的解决方案。本研究对于
《绘本游戏在幼儿园活动与亲子阅读中的有效运用的实践研究》课题中期.pdf
“绘本游戏在幼儿园活动与亲子阅读中的有效运用的实践研究”课题中期报告㈠课题研究进展情况本课题属于第四届基础教育教学研究课题”,2014年9月20日批准立项。计划于2014年10月展开研究工作,2017年12月完成,并以二幼小、中、大三个年龄段为基准在六个班级分类实施,以“幼儿园开展绘本游戏的途径和方法”为切入点,在专家引领和同伴互助的状态下,一年里重点对“绘本游戏在幼儿园活动中的实施策略”和“幼儿园开展绘本游戏的途径和方法”进行了研究,形成了有效的经验和策略。开展子课题课例研讨32节、大教研8节,各类展示
小学英语绘本阅读校本课程开发的实践研究.pdf
19年第期英语教师课程与资源小学英语绘本阅读校本课程开发的实践研究郑晓薇【摘要】分析小学英语绘本阅读校本课程开发的背景。从课程的内容选择、实施依据的原则、教学模式的建构及实施中的注意事项等方面对小学英语绘本阅读校本课程的实施进行探讨,并就课程开发的成效进行介绍。【关键词】小学英语;绘本阅读;校本课程;课程开发一、小学英语绘本阅读校本课程开发的背景文字配合来叙述故事,表达特定的情感或主题。绘《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—本中的词汇会自然地反复出现,这有利于学生在阅2020年)》强调培养学生的
“绘本游戏在幼儿园活动与亲子阅读中的有效运用的实践研究”课题中期报告.doc
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“绘本游戏在幼儿园活动与亲子阅读中的有效运用的实践研究”课题中期报告.doc
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