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基于传承航空精神的高职院校文化建设思考——以西安航空职业技术学院为例 基于传承航空精神的高职院校文化建设思考——以西安航空职业技术学院为例 摘要:高职院校作为培养职业技术人才的重要阵地,文化建设是其发展壮大的基石。传承航空精神作为西安航空职业技术学院文化建设的核心要素,对于培养学生的专业素养和综合能力具有重要意义。针对该问题,本文通过分析西安航空职业技术学院的文化建设现状和存在问题,提出了一些对策和建议,以期为高职院校文化建设提供参考。 一、引言 高职院校在培养职业技术人才,提升国家竞争力方面具有重要作用。但是,现阶段高职院校文化建设面临着许多挑战,尤其是在价值观塑造、学生素养培养等方面存在诸多问题。本文将以西安航空职业技术学院为例,探讨基于传承航空精神的高职院校文化建设,希望能为相关领域提供一些思考和借鉴。 二、西安航空职业技术学院文化建设现状分析 西安航空职业技术学院作为一所专业性较强的高职院校,其文化建设在航空精神传承方面具有较大优势。然而,目前仍存在一些问题和困难。 1.航空精神传承不够深入。虽然学院一直以来致力于培养学生的航空精神,但在实际教学过程中,对于航空精神的传承仍显得有些牵强和肤浅。 2.学生的自主意识和创新能力不足。作为培养职业技术人才的高职院校,学生的自主意识和创新能力是其核心竞争力。但是,目前学生创新能力培养方面的措施还不够完善,学生缺乏对于自主探索的兴趣和动力。 3.缺乏航空文化的深度融入。作为航空专业院校,深度融入航空文化对于学生的专业素养和综合能力的培养具有重要意义。然而,学院在航空文化传承和融入方面还存在一定的欠缺。 三、基于传承航空精神的高职院校文化建设的对策和建议 为了加强西安航空职业技术学院的文化建设,基于航空精神的传承,以下是一些对策和建议: 1.加强航空精神教育。通过开设航空精神相关的课程,举办航空科技讲座等活动,增强学生对航空精神的理解和认同,培养学生的航空情怀和专业精神。 2.拓宽学生的实践机会。通过与航空企业合作,为学生提供实习和实训机会,让学生亲身体验航空业务的各个环节,提升学生的实践能力和综合素质。 3.鼓励学生的自主创新。建立创新创业教育体系,提供项目支持和创新创业基金,激发学生的创新热情和积极性,培养学生的创新精神和能力。 4.加强航空文化的融入。通过学院的航空博物馆建设、航空文化节的举办等活动,让学生更加深入地了解航空文化的魅力和内涵,增强学生对航空专业的浓厚兴趣和自豪感。 四、结论 通过基于传承航空精神的高职院校文化建设思考,可以促进西安航空职业技术学院的发展和进步。高职院校的文化建设需要注重传承和创新的结合,注重学生的素质培养和航空文化的深度融入,以提高学生的专业素养和综合能力。当然,这只是一个初步的思考和探索,希望能够为高职院校文化建设提供一些借鉴和启示。 参考文献: 李超.高职院校文化建设的路径选择与策略构建.技术创新与应用,2019(13):15-17. 范思东.高职院校文化建设面临的现状与对策研究.文化论坛,2018(22):75-76.