基于ACM竞赛的学习能力培养模式研究与实践.docx
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基于团队学习能力培养的教学实践模式研究摘要:团队在现代社会中扮演着越来越重要的作用,而中国大学生却缺乏这方面能力的有效培养。本研究基于人际因素对团队学习的影响,提出在教学实践中开展团队学习,培养大学生团队学习能力的建议,主要包括以人际关系为基础组建团队,选题和设立团队目标,建立领导结构,设立考核标准,以及分阶段评估和反馈指导。关键词:团队学习人际关系团队协作长期以来,国内教育体系比较推崇的是个体学习,缺失对团体学习能力的培养,这与现代社会发展对于团队协作能力的需求很不相适应。尤其是目前大学教育普遍采用大班
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