《“新天下耳目”的东坡词.》(1).ppt
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《“新天下耳目”的东坡词.》(1).ppt
新天下耳目的东坡词峨嵋共比高。文1.不识庐山真面目,只缘身在此山中。2.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。3.莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声。4.日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人。1.墙里秋千墙外道,墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。2.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。3.十年生死两茫茫,不思量,自难忘。4.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。5.老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。6.谁怕?一蓑烟雨任平生。苏东坡第一次尝试将诗的言志与词的缘情结合起来。词本来的内容是很狭窄的,多
《“新天下耳目”的东坡词.》.pptx
新天下耳目的东坡词峨嵋共比高。文1.不识庐山真面目,只缘身在此山中。2.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。3.莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声。4.日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人。1.墙里秋千墙外道,墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。2.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。3.十年生死两茫茫,不思量,自难忘。4.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。5.老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。6.谁怕?一蓑烟雨任平生。苏东坡第一次尝试将诗的言志与词的缘情结合起来。词本来的内容是很狭窄的,多
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"新天下耳目"的东坡词学案编写者;东明一中高二语文组林凤玲时间:2009-1-3学习目标1.能通过本专题的学习,初步了解苏轼词清新明快、雄壮超脱、奔放流转的艺术风格。2.通过对苏轼词与晏殊欧阳修词、柳永词和张先词的比较,了解苏轼词"新天下耳目"的特色。3.能够通过探究性学习,了解宋词豪放和婉约两种不同的艺术风格。作者介绍苏轼(1037-1101)宋代文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,世称苏东坡。眉州眉山(今属四川)人。出身于有文化教养的寒门地主家庭。祖父苏序是诗人,父苏洵长于策论,母程氏亲授以书。嘉佑二
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苏轼词峨嵋共比高。文《枯木怪石图》苏轼《竹石图》1、不识庐山真面目,只缘身在此山中。2、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。3、莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声。4、日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人。1、墙里秋千墙外道,墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄,多情却被无情恼。2、人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。3、十年生死两茫茫,不思量自难忘。4、大江东去,浪淘尽,千古风流人物。5、老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。6、谁怕?一蓑烟雨任平生。词:是开宗立派的大家,首开豪放派词风,与辛弃疾同为豪放派的
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“新天下耳目”的东坡词苏轼(1037—1101)宋代文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,世称苏东坡。眉州眉山(今属四川)人。出身于有文化教养的寒门地主家庭。祖父苏序是诗人,父苏洵长于策论,母程氏亲授以书。嘉佑二年(1057)参加礼部考试,中第二名。仁宗殿试时,与其弟苏辙同科进士及第。因母丧回蜀。嘉佑六年(1061)经欧阳修推荐,应中制科第三等,被任命为大理评事签书凤翔府判官。任期满后值父丧归里。熙宁二年(1069)还朝任职,正是王安石推行新法的时期。他强调改革吏治,反对骤变。认为「慎重则必成,轻发则多败。