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Module5Decisions 题目Decisions(决定)题材 (主要) 内容 Lingling要回中国了,可是她的旅行包坏了,所以MsSmart要给她买一个新包。通过选择和比较,最后买到了一个称心的旅行包。教学目标语言 知识 目标功能描述事物的特征,表达自己的看法。语法 (结构、 句子)学习描述物品的特征: It’sbigandlight. 学习表达对某物的看法: It’stoobigforyou.It’llbeeasyforyou. 词汇听能在听录音的过程中从语句中辨别出单词:light,broken,heavy,pocket,hard,easy,big,small说能在句子中正确使用单词:easy,hard,heavy,light,big,small读能在图片的提示下,跟着录音在语句中正确朗读单词:light,broken,heavy,pocket,hard写能够抄写单词:light,hard,heavy语言 技能 目标听 能听懂描述事物特征及表达对其看法的句子:Thisblackbigisnice.It’seasyforhim.说能在创设的情境中描述物品的特征并表达自己的看法:It’sbigandlight.It’stoobigforyou.读 能够看图读出描述物品特征及表达看法的句子,体会字母组合oa,oy,oo在单词中的发音。写能用课文中所学语言看图完成句子:It’sheavy.It’seasyforhim.学习策略在词语与相应事物之间建立联想;积极与他人合作,共同完成学习任务。 文化意识情感态度 培养学生的自主意识和创新意识。任务创设一个购物情境,用不同的形容词来描述事物的特征。