绪论医学道德与医学伦理学ppt课件.ppt
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医学伦理学绪论绪论绪论第一章医学道德与医学伦理学第一节道德、伦理、伦理学1、伦理的含义伦:辈,类。引申为人与人之间的关系理:治理和物的纹理。引申为道理、原理、条理、规则“伦理”二字连用,在中国古代最早见于秦汉之际写成的《礼记·乐记篇》:“乐者,通伦理也。”真正定义伦理学的“伦理”的,是日本的木村鹰太郎和久保得二。1、伦理的含义含义——亦称道德哲学,是以道德作为研究对象的科学,即研究人们相互关系的道德和规则的科学,也是研究道德形成、本质及其发展规律的科学。现代哲学的学科分支1、伦理的含义西方的伦理学,起源于
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医学是融求真与扬善为一体的科学实践。医学伦理素质是医学生健康成长的重要因素。哈尔滨极乐寺七级浮屠塔医学最根本的存在理由是手术“南辕北辙”病人无端受罪第一讲绪论一、什么是医学伦理学(一)道德1.道德的含义“道”字基本含义第一,本体论之“道”;第二,规律性之“道”;第三,人生准则之“道”。道家道生一,一生二,二生三,三生万物为学日益,为道日损。损之又损,以至于无为,无为而无不为。”——老子的《道德经》儒家朝闻道,夕死可矣。志于道,据于德,依于仁,游于艺。仁也者,人也。合而言之,道也。“德”字主要有两层含义其一
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第九章临床典型问题伦理本章内容案例1临床实践教学的困惑临床实习学生究竟扮演什么样的角色?其权利义务应该是怎样的?病人进了教学医院,医方究竟应该怎样处理病人配合临床实习的问题?第一节临床实习与伦理一、临床实习概述(二)临床实习的特点(三)临床实习中的常见问题二、临床实习学生的伦理角色三、临床实习的伦理要求第二节自我保护与伦理一、自我保护性医疗概述二、过度自我保护医疗的防范2.过度自我保护医疗产生的原因3.过度自我保护医疗的危害(二)过度自我保护医疗的防范2.职业伦理素质的提升第三节医患沟通与伦理一、医患沟通