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(冀教版)五年级英语下册教案unit4lesson27 Lesson27DannyGoestoSchool 教学目标: 1、掌握重点句子Whathappened?并能够对此问句进行回答。 2、了解hurtfallbreak的过去式为hurtfellbroke。 3、培养学生遇到挫折仍保持良好心态的心理。 教学重难点: 学生能回答Whathappened?这个问句来讲述已发生过的事情。 教具学具: 教具:本课第一部分中有关Danny的图片 写有hurtfallbreak及其过去式的词汇卡片 录音机 学具:学生准备一些有意义或有趣的照片 教学过程: 一、复习 用“Travel”的变化形式做游戏以复习以前学过的动词过去式。 二、新授 1、利用手偶及有关Danny的图片进行对Whathappened?的教授。 Teacher:IhavesomepicturesofDanny.(对手偶说)Danny,canyoutalkaboutyourpictures? Danny:OK. Teacher:(拿出一张照片)Oh!Whathappened,Danny? Danny:Ihurtmynose! Teacher:(拿出二张照片)Whathappened? Danny:Ifell! Teacher:(拿出三张照片)Whathappened? Danny:Ibrokemytail! Teacher:Oh,poorDanny!(面向学生)CanyoutalkaboutDanny’spictures,whathappened?(将学生分成若干组,给他们一定的时间进行练习并找几组表演) 2、出示写有hurtfallbreak及其过去式的卡片并领读,告诉学生这三个词是不规则动词,要特殊记忆。 3、听录音,阅读第二部分Danny’sstory,对本部分内容进行提问,检查学生的理解情况,如: WhatdoesDannytalkwithMr.Wood? WheredidDannyhurt? DidDannyhavefuninBeijing? 三、编排对话 将全班学生分成若干组,就自己准备的照片进行讲述,并编一段与照片有关的对话,要求学生在对话中用到句子:Whathappened? 让自告奋勇者到前面表演对话。 四、课后练习 选词填空 1、What,Danny? 2、Imynose! 3、I. 4、Imytail! fellhappenedbrokehurt板书: Lesson27DannyGoestoSchool Whathappened? hurthurt fallfell breakbroke