预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/8
2/8
3/8
4/8
5/8
6/8
7/8
8/8

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

-第一学期市五校联谊期中质量检测 九年级数学试卷 一.选择题〔此题有10小题,每题3分,共30分〕每题给出4个答案,其中只有一个是正确的.请把正确答案的字母代号填在答题卷相应的答案栏内. 1.以下函数中,是二次函数的是〔〕. A.B.C.D. 2.某反比例函数的图像经过点〔-2,3〕,那么此函数图像也经过点〔〕. A.〔2,-3〕B.(-3,-3)C.(2,3)D.(-4,6) 3.抛物线可以看作是由抛物线按以下何种变化得到〔〕. A.向上平移5个单位B.向下平移5个单位 C.向左平移5个单位D.向右平移5个单位 4.圣诞节快到了,小米亲手为自己做了一顶圆锥形圣诞帽,底面半径为8cm,高为15cm,这顶圣诞帽的侧面积为〔〕. A.120B.60C.136D. 5.假设⊙P的半径为13,圆心P的坐标为〔5,12),那么平面直角坐标系的原点O与⊙P的位置关系是〔〕. A.在⊙P内B.在⊙P上C.在⊙P外D.无法确定 6.如图,小正方形的边长均为1,那么以下图形中的三角形〔阴影局部〕与△ABC相似的是〔〕. A D. C. B. A. 7.抛物线在平面直角坐标系中的位置如 图所示,那么以下结论中,正确的选项是〔〕. A.B.C.D. 8.在△ABC中,E是AB上一点,AE=2,BE=3,AC=4,在AC上取一点D,使△ADE与△ABC相似,那么AD的值是〔〕. A.B.C.或D.或 9.一个圆形人工湖如下图,弦是湖上的一座桥,桥长100m,测得圆周角,那么这个人工湖的直径为〔〕. C D O A B A.mB.mC.mD.m 10.如图,过轴上任意一点P,作轴的平行线,分别与反比例函数和QUOTE的图象交于A点和B点,假设C为轴上任意一点, 连接AC,BC,那么△ABC的面积为〔〕. A.3 B.4C.5 D.6 二.填空题〔本大题共有6小题,每题4分,共24分.请将答案填在答题卷上〕 11.在学习比例中项的知识后,小明问同桌:“线段=9cm,线段=4cm,且线段是、的比例中项,等于多少?〞_______________. 12.函数的图像,在每一象限内,随的增大而______________〔填“增大〞或“减小〞〕. 13.小亮与小红在玩荡秋千,小亮坐在秋千上,秋千的绳长OA为2米,秋千绕点旋转了600,点A旋转到点,那么弧的长为.米〔结果保存QUOTE\*MERGEFORMAT〕. 14.等边三角形ABC的边长为,它的外接圆半径是______________. 15.一个二次函数图象的形状与抛物线相同,它的顶点坐标是〔2,4〕,这个二次函数的解析式是_______________. 16.如图,点A〔4,0〕,O为坐标原点,P是线段OA上任意一点〔不含端点O、A〕,过P、O两点的二次函数和过P、A两点的二次函数的图像开口均向下,它们的顶点分别为B、C,射线OB与AC相交于点D,当OD=AD=3时,这两个二次函数的最大值之和等于 _________________. 第一学期市五校联谊期中质量检测 九年级数学学科答题卷 一.选择题〔此题有10小题,每题3分,共30分〕每题给出4个答案,其中只有一个是正确的.请把正确答案的字母代号填在答题卷相应的答案栏内. 题号12345678910答案二.填空题〔本大题共有6小题,每题4分,共24分.请将答案填在答题卷上〕 11._______________12._______________13._______________14._______________15._______________________________16._______________ 三.解答题〔本大题共有8小题,共66分.请将答案写在答题卷上,务必写出解答过程〕 17.〔此题总分值6分〕反比例函数 〔1〕说出这个函数的比例系数和自变量的取值范围; 〔2〕求当时函数的值; 〔3〕求当时自变量的值. 18.〔此题总分值6分〕市区一居民小区一处圆柱形的输水管道破裂,维修人员为更换管道,需确定管道圆形截面的半径,以下图是水平放置的破裂管道有水局部的截面.在⊙O中,半径OC⊥AB于点D,DC=0.5,AB=3,求圆形截面半径的长. 19.〔此题总分值8分〕当分别取,1,2时,函数都有最大值吗?请写出你的判断,并说明理由,假设有,请求出最大值. 20.〔此题总分值6分〕一天,我校数学课外活动小组的同学们,带着皮尺去测量某河道因挖沙形成的“圆锥形坑〞的深度,来评估这些坑道对河道的影响,如图是同学们选择〔确保测量过程中无平安隐患〕的测量对象,测量方案如下: ①先测出沙坑坑沿的圆周长; ②甲同学直立于沙坑坑沿的圆周所在的平面上,经过适当调整自己所处的位置