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幼儿园小班禁毒教案10/10幼儿园小班禁毒教案更多“幼儿园教案”相关文章内容推荐(↓↓↓)幼儿园小班语言公开课精选教案三篇幼儿园中班教学活动设计方案幼儿园大班科学活动教案模板【五篇】幼儿园《助人为乐》社会活动教案5篇小班幼儿园古诗教案设计活动方案五篇幼儿园小班禁毒教案1教学目标:1、通过活动的开展使学生了解有关毒品的知识。2、了解什么是毒品、它有什么危害。3、通过小故事教育和引导小学生远离毒品提高拒毒防毒意识远离毒品塑造美好人生。教学过程:一、课题导入1、小朋友们知道什么是毒品吗?不知道也没什么关系今天我们就来了解一下什么是毒品它有哪些危害。板书:(毒品)2、看了毒品这两个字后你有什么想法吗?二、课题展开1、什么叫毒品?毒品是我国的习惯性这里指的毒品不包括pi-shuang、敌敌畏、氰化物等可直接致人于死亡的剧毒药品是特指出于非医疗目的而反复连续使用能够产生依赖性(即成瘾性)的药品。而国际上习惯称之为麻醉品、精神药品的滥用。从上面这段话中你们感觉毒品是一个怎样的东西?2、毒品的种类:、、吗啡、、以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的品和精神药品。3、毒品的危害成瘾性——吸毒成瘾者对毒品产生生理和心理上依赖从此沉溺而不能自拔。摧残性——毒品专家告诉我们:吸毒的可怕之处在于它是一种“生命透支”。吸毒严重损害人的脑、心、肺、肝、胃、肾等器官抑制各种内分泌降低免疫系统的功能。破坏性——吸毒者为了支付昂贵的毒品费用将家产卖光导致家庭四分五裂妻离子散。诱发犯罪——吸毒普遍导致心理、道德沦丧、自私冷漠人性泯灭为了能购买毒品吸毒者不惜一切手段铤而走险、盗窃、、贩毒无恶不作严重危害社会安宁。传染疾病——吸毒者传染疾病的途径主要是共用注射器和。吸毒者体弱抵抗力差静脉注射消毒不严传播的除细菌性内膜炎、急性肾炎、病毒性肝炎、一般的性病外最可怕的是艾滋病。4、毒品的成瘾性有一个初三年级的学生为考个好高中每天学习、复习到很晚感觉很疲劳。这时有人拿来一点“白粉”告诉他:“吸了这个就能精神百倍。”孩子信以为真就吸了。结果没有几天便染上了毒瘾不仅学习成绩一落千丈身体也全跨了最后他没有走进理想的中学而是进了戒毒所。一个年仅14岁的吸毒者说:“我根本不懂什么是毒品没有人告诉我毒品有多可怕我认为吸毒和吸烟一样。”有一名年轻的医生接触了很多吸毒者对他们既憎恨又不解他认为:凡事都能戒断戒不成是因为没有毅力。他要以身试毒为他人作出“榜样”。没想到他吸食毒品后同样戒断不了成了的俘虏。最后他了留下一句话:“别学我!”有一个年轻人吸毒成瘾很快就家徒四壁了为了能继续吸毒他先把白送给邻居四个12岁左右的孩子品尝。四个孩子上瘾后每次不得不从他那里高价买毒品而那个年轻人用这种卑鄙的手段满足了自己的毒瘾。听了以上几个故事后小朋友们有什么想法?生自由讨论后进行发言总结。5、毒品的防范那我们应该怎么防范毒品呢?如果周围有人在吸食呢?(1)直截了当法----坚定直接地拒绝引诱。(2)金蝉脱壳法----根据不同情况找借口委婉拒绝。(3)主动出击法----立刻提出反建议。(4)秘密报案法----寻找机会偷偷告诉你依赖的人或者秘密拨打110报警民警叔叔会迅速给予你帮助。(5)及时告知师长法----当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时一定不要被他们威吓住要在第一时间告诉你的师长。三、总结我国政府非常重视禁毒斗争提出“有毒必肃贩毒必惩吸毒必戒种毒必究”的方针采取一系列“禁种、禁制、禁贩、禁吸”四禁并举的措施种毒、制毒有罪贩毒、吸毒违法。学生结合生活实际讨论“为什么要珍爱生命远离毒品?”同学们今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施也知道了毒品对家庭、社会的危害幼儿园小班禁毒教案2毒品的蔓延正日益威胁着社会的健康发展影响到中华民族的美好未来。据统计目前全国已登记在册的吸毒人员已达90.1万人还有未登记在册的这是一个多么触目惊心的数字更应引起我们每一个人关注的是初次涉毒人员在呈低龄化发展的趋势在吸毒人群中70-80%为35岁以下的青年或少年。在我们同学当中可能会有不少同学在吸烟但你们是否知道绝大多数的吸毒者都是从吸烟开始的。曾有报道有的网吧、游戏厅的老板分发香烟香烟里含有或致使很多青少年在不知不觉中陷入了吸毒的泥潭从此无法自拔;一些娱乐场所如舞厅、迪吧等也很吸引我们但在这类场所中可能会有像巧克力一样的、K粉之类的