4.1-青春的情绪.pptx

生活中我们通过表情、声调和动作等表达情绪，传递有时语言所不能表达的信息。我们体验着自己的情绪，也经常观察他人的情绪表现。对于情绪，我们是那么的熟悉，但有时又迷惑不解。

步入青春期的我们了解自己的情绪吗？我们该如何把握自己的情绪？今天我们就走进“青春的情绪〞。第二单元做情绪情感的主人
第四课揭开情绪的面纱
第一框青春的情绪1.了解情绪是复杂多样的，知道喜、怒、哀、惧是情绪的四种根本类型，知道情绪受多方面因素影响；
2.理解情绪的作用，懂得不同的情绪对人们的观念和行动的影响是不同的；
3.了解青春期情绪特点及表达，学会积极面对负面情绪；
4.要善于激发正面的情绪感受，让自己的生活绚烂多彩；板块一:情绪面面观“快乐〞本该享受幸福童年的儿童却因战争流离失所,你对战争的发起者的行为感到你觉得图中此人的感受是什么呢？我的好朋友和我发生了矛盾，这几天一直不理我。我感
到最根本的四种情绪：喜喜我来识别“内疚、害羞、焦虑、厌恶、失落〞等，这叫复杂情绪影响情绪的因素有哪些？情绪漫画：请你根据漫画情景讲故事结合上述材料请你说明情绪的作用。情绪的作用◆默默在一次考试中，把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后，她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评，她就把错题改正并写在作业本上，心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好，睡得香，精力充分，学习劲头儿很足。分享以下的情绪属哪类情绪特点？〔1〕善于激发正面的情绪感受，可以让我们的生活更加绚烂多彩。
〔2〕青春期的情绪也包括烦恼和担忧。学习积极面对这些负面情绪，同样是我们成长过程中需要经历的。青春的情绪我要闯关2.进入青春期后,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,我们的情绪也发生着变化,表现出青春期的情绪特点.以下不属于青春期情绪特点的是()
A.情绪反响强烈
B.情绪的细腻
C.情绪的稳定性
D.情绪的闭锁性3.西方有句名言：“一个小丑进城，胜过一打名医。〞这说明〔〕
A．情绪是丰富多彩的
B．情绪犹如双刃剑
C．情绪有积极作用
D．情绪有消极作用4.漫画?探?反映了人们面对食品平安问题时怎样的
情绪〔〕

A.悲哀B.喜悦C.担忧D.暴怒梦想出来的痛苦一样可以伤人。
——海涅内容总结