4.1青春的情绪汇编.pptx
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4.1青春的情绪汇编.pptx
情绪的种类有哪些?〔35页〕讲授新课如何正确认识青春期情绪的特点?〔37页〕歌曲?今儿个真快乐?一、情绪面面观活动二:词语接龙一活动三:说说情绪的那些事儿2.情绪产生的原因30岁的丈夫黄先生说,妻子章女士性格温和、话不多,亲朋好友及邻里都对她竖大拇指。可是从进入8月以来妻子突然就像变了个人似的,整天心烦意乱、各种抱怨,而且爱发脾气,三天两头就和丈夫吵嘴,而且和平时相处很好的邻里也时有瓜葛起争吵。这让黄先生非常苦恼,决心带妻子看心理医生。通过近半个小时的交流与开导,汉口医院心理康复科胡主任判断,章女士是典型
4.1青春的情绪.pptx
第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第一框青春的情绪情绪面面观“快乐〞本该享受幸福童年的儿童却因战争流离失所,你对战争的发起者的行为感到当看到这篇新闻时,我感到你觉得图中此人的感受是什么呢?最根本的四种情绪:由两种或多种根本情绪所混合形成的情绪称为复杂情绪。常见的复杂情绪:惊喜、害羞、焦虑、厌恶、内疚、悲喜交加、亦喜亦悲、喜忧参半、哭笑不得等。1.情绪的种类1.漫画?探?反映了人们面对食品平安问题时怎样的情绪A.悲哀B.喜悦C.担忧D.暴怒相关链接小芬〔1〕个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的
4.1青春的情绪.ppt
人的身上有一宝,有时哭来有时笑;笑一笑来十年少,胜过灵丹和妙药;哭一哭来人自扰,烦恼痛苦甩不掉;你说奇妙不奇妙。青春的情绪学习目标考试没考好☺争先恐后话情绪喜在喜、怒、哀、惧四类根本情绪的根底上,又可以组合成很多复杂的情绪。如:害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。各种各样的情绪丰富了我们的生活。思考:以下情景中会产生什么样的情绪以及产生情绪的原因。(1)听到别人说自己的坏话。(2)雷雨交加的夜晚,向来胆小的我单独在家。(3)觉得这次考试一定能突破90分,试卷发下来才75分。(4)忘了自己的生日,却收到朋友的
4.1 青春的情绪.doc
4.1青春的情绪学习目标:1.了解人的情绪复杂多样性,知道常见的基本情绪有哪些。2.认识到情绪随着周围环境的变化也经常发生变化。3.认识情绪的作用,体会青春期情绪的特点。4.学会积极面对负面情绪,培养健康的心态。重点难点:重点:情绪的作用难点:积极面对负面情绪教学过程:一、情景导入,生成问题。师:遇到下列情境,你会有怎样的情绪感受?明天我和家人要去野外郊游。下课铃响了,老师还在拖堂。过生日收到好朋友的礼物。提醒同学别喝生水,遭同学白眼。在学校住宿,不能经常回家。妈妈总想帮我收拾书包,顺便检查我的作业。学生
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人的身上有一宝,有时哭来有时笑;笑一笑来十年少,胜过灵丹和妙药;哭一哭来人自扰,烦恼痛苦甩不掉;你说奇妙不奇妙。青春的情绪学习目标考试没考好☺争先恐后话情绪喜在喜、怒、哀、惧四类根本情绪的根底上,又可以组合成很多复杂的情绪。如:害羞、焦虑、厌恶和内疚等复杂情绪。各种各样的情绪丰富了我们的生活。思考:以下情景中会产生什么样的情绪以及产生情绪的原因。(1)听到别人说自己的坏话。(2)雷雨交加的夜晚,向来胆小的我单独在家。(3)觉得这次考试一定能突破90分,试卷发下来才75分。(4)忘了自己的生日,却收到朋友的