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鱼我所欲也生于忧患理解性默写ppt课件.ppt
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鱼我所欲也生于忧患理解性默写ppt课件.ppt
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2024-10-21
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《鱼我所欲也》理解性默写.doc
《鱼我所欲也》姓名：1、选自《·》，本书的主要内容是阐明“说”，即人性里天生就有的种子，这种善的天性，就是人的“本心”。本文讲的是每个人都有“本心”，无论在什么情况下，人都应该保有自己的“本心”。只要“本心”在，即使在生死关头，人也能经受住考验；而如果丧失了“本心”，人就会做出有损于人格的事来。2、作者，时期鲁国人，家、家，是思想的代表人物。还学过他的文章有《》《》。3、归纳段意：第一段：论述是人的本性。第二段：论述见利忘义是丧失本性的行为。（第一层（1-2句）从举例，说明的
2024-06-28
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《鱼我所欲也》理解性默写.doc
(完整word版)《鱼我所欲也》理解性默写(完整word版)《鱼我所欲也》理解性默写(完整word版)《鱼我所欲也》理解性默写《鱼我所欲也》理解性默写(题目)1孟子认为失其本心的行为是:。2在孟子看来，什么情况下,即使遇到祸患也会挺身而出的？，.3不辩礼仪的接受万钟是为了：，，.4文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:,；,。5为人处世很难做到两全其美。《鱼我所欲也》中,孟子认为在处理“生”和“义”两者的关系时，我们应当：,。6孟子强调做人要有自己的原则的句子是：，。7孟子
2024-06-29
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鱼我所欲也 理解性默写.docx
鱼我所欲也理解性默写鱼我所欲也理解性默写1.全文的中心观点，也是表明2.表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者3.4.与礼记中记载的“不食嗟来之食”的典故一样意思的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。鱼我所欲也原文：鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼(jiān)，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也;义，亦我所欲也。二者不可得兼(jiān)，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为(wéi)苟(gǒu)得也;死亦我所恶(wù)，所恶(
2024-09-03
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《鱼我所欲也》《生于忧患死于安乐》理解性默写.doc
《鱼我所欲也》1、《孟子•鱼我所欲也》中用“，”两句来表明对待“万钟”的标准与态度。2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是：。3、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：，。4、在孟子看来，什么情况下，即使遇到祸患也会挺身而出的？，。5、人生常常面临各种各样的选择，当“义”和“生”不能两全时，我们应当像《鱼我所欲也》一文中所说的那样：，。6、孟子在《鱼我所欲也》中表达了“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的人生追求的句子是“，。”7、《鱼我所欲也》中，体现孟子的“向善论”的句子是，
2024-05-04
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