历史统一多民族国家的巩固历史教案汇总.docx

历史统一多民族国家的巩固历史教案汇总28/28历史统一多民族国家的巩固历史教案汇总我为大家整理的人教版七年级下册历史《统一多民族国家的巩固》教案欢迎大家阅读。精选历史统一多民族国家的巩固历史教案汇总一教学目标1、知识与能力目标：通过本课的学习使学生了解在清朝统一多民族国家巩固过程中的一些重要知识：清政府册封dala、班禅的制度并设置驻藏大臣加强对西藏的管辖;乾隆帝平定大小和卓的叛乱并设置伊犁将军加强对西北地区的管辖;蒙古族的土尔扈特部回归祖国;清朝的疆城。2、情感态度与价值观目标：通过本课的学习使学生进一步认识我国统一多民族国家的巩固是历史发展的主流各族人民在共同缔造统一的多民族国家中都做出了重要的贡献。而土尔扈特部千里迢迢回归祖国是值得我们歌颂的爱国主义行为。教学重难点教学重点为“dala、班禅和驻藏大臣”与“平定大小和卓的叛乱”.难点是本课内容虽然主题明确但因涉及多个少数民族初一学生对少数民族的人名、地名、封号等较难掌握同时对统一多民族国家的巩固的概念学生也较难理解。教学过程一、加强对西藏的管理：1、建立册封制度A、赐五世dala为“dala喇嘛”(顺治帝)B、赐五世班禅为“班禅额尔德尼”(康熙帝)此后历世dala和班禅都必须经过中央政府的册封。2、设置驻藏大臣：1727年(雍正帝)与dala、班禅共同管理西藏事务(西南)康熙即爱新觉罗·玄烨(公元1654~1722年)满族八岁即位年号康熙。康熙八年(公元1669年)亲政。他先后平定三藩叛乱统一台湾平定准噶尔叛乱平定西藏订立中俄《尼布楚条约》。他注意河工清运曾六次南巡视察河工联络汉族上层人士确立秋制度以联络蒙古等少数民族;实行“滋生人丁永不加赋”制注重工农业生产。他尊崇理学编篡《古今图书集成》但是又屡兴文字狱以加强思想统治。他重视自然科学任用比利时传教士制定历法。康熙六十一年(公元1722年)病死于畅春园。此画像原为紫禁城清宗室家庙藏像。二、加强对新疆的管辖1、平定大小和卓兄弟的叛乱设置伊犁将军进行管辖A、回部：在清朝初年西北天山以南维吾尔人居住的广大地区B、平定大小和卓兄弟的叛乱：C、设置伊犁将军进行管辖：包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区(西北)2、土尔扈特部回归祖国A、土尔扈特：蒙古族的一支明末西迁伏尔加河下游。B、渥巴锡率领部众回归祖国C、乾隆帝妥善安置土尔扈特回归祖国为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章。清高宗弘历乾隆(1711~1799)弘历是雍正的第四个儿子雍正死后继承皇位改元乾隆于雍正十三年登基成为清朝第六位皇帝。是再位最久年寿最高对中华帝国的发展起了最大作用的皇帝。乾隆继位时的清王朝已经过康熙雍正两代七十余年的治理社会上出现一片繁荣的景象再经乾隆的励精图治使清王朝到强盛的顶点以乾隆的雄才大略廾巩固和发展了中国这个多民族国家奠定了今天中国固有版图。在位六十年但后期乾隆好大喜功使清朝腐败之风滋长使清王朝由盛转衰。晚年自号为十全老人。乾隆时代是清王朝的转折点。平定准葛尔叛乱图卷liuxue86.com三、土尔扈特部归国--渥巴锡渥巴锡(1743~1774)清代厄鲁特蒙古诸部中土尔扈特部首领阿玉奇汗曾孙。土尔扈特部自17世纪30年代迁至伏尔加河下游以后不断遭受沙皇俄国的政治压迫与经济掠夺。乾隆二十六年(1761)渥巴锡继承汗位为摆脱沙俄压迫维护民族生存三十五年冬经过周密准备之后发动武装起义率所部十六万余众历尽艰险长途跋涉于三十六年复返归祖国。渥巴锡谒见伊犁将军时向清政府献出其先世所受明永乐八年(1410)汉篆封爵玉印一颗。清政府对渥巴锡率部返归祖国的爱国行动极为重视。乾隆帝于热河行宫(即避暑山庄)多次接见渥巴锡封他为卓哩克图汗命其统领旧土尔扈特部。三十九年渥巴锡病逝。四、清朝的疆域西跨葱岭西北达巴尔喀什湖北接西伯利亚东北至外兴安岭和库页岛东临太平洋南至南海诸岛东南到台湾及附属岛屿巩固练习：问答题：清朝前期采取了哪些维护统一多民族国家的措施?1、统一台湾设台湾府。2、抗击沙俄：雅克萨之战;签定《中俄尼布楚条约》。3、加强对西藏的管理：册封dala、班