史学导论ppt医学课件.ppt

第三讲历史研究的主要方法主要内容一、确定性的探求：计量史学（一）历史上的数据

（二）如何让数据呈现历史

（三）获取数据的技术要求中国经济史上的数目和单位周锡瑞《义和团运动的起源》山东省六大区域对照表调查台湾贿选的一张问卷隐密世界探索：历史心理学精神分析学派的创始人--弗洛伊德SIGMUNDFUEUD(1856--1939)达·芬奇的“梦”弗洛伊德的见解虽然我们大都知道自己的出生时期和地点，但很少有人知道自己的思想生命何时以及如何开始的。

——卡尔·波普尔著：《波普尔思想自述》，赵月瑟译，上海译文出版社，1988年。埃里克森埃里克森：人格发展八阶段理论埃里克森的主要贡献心态史的框架三、全球视野下的史学眼光：比较史学巴林顿·摩尔巴林顿·摩尔的见解例证之一:《日本和俄国的现代化——一份比较的研究报告》。章节安排：
第一部分：过去的遗产
第二部分：变革
第三部分：当代
例证之二：《民主和专制的社会起源》例证三
本书大致是从经济变化、国家形成、社会抗争三个基本主题检讨中国与欧洲历史变迁模式。所确立的讨论的基点是中国与欧洲的差异，并强调只有相似与差异都得到承认，才可能为比较确立标准。仅只是差异，并不能创立可比性；也只有先比较相似与差异，才能从西方国家与各种非西方国家两个方面，更好地评判西方与非西方国家之间的联系。以此而言，我们必须承认，作者为自己设置的问题是值得称道的，触摸到讨论中国与欧洲的联系的难点：从西方优越论出发看这种联系，太过容易，甚至也很自然；而要摆脱欧洲的影响，超越欧洲中心论，也并非易于为之。比较思想史林毓生：《中国意识的危机》
副标题：“五四”时期的激烈反传统主义
（1）对于传统未加区分
（2）普遍主义历史观
（3）借思想文化解决问题——文化决定论
法国年鉴学派：整体历史的书写年鉴学派第一代人物史学理论和方法年鉴学派第二代人物《地中海与菲力普二世时期的地中海世界》年鉴学派第三代人物蒙塔尤——1294-1324年奥克西坦尼的一个山村“后现代”与后现代史学理论特色代表人物及作品（1）代表人物及作品（2）代表人物及作品（3）后现代史学：史学史脉络中的把握伊格尔斯（GeorgG.Iggers），美国布法罗纽约州立大学历史系杰出荣休教授，前国际历史科学委员会史学史和史学理论委员会主席。1926年出生于德国。1938年移民美国，于1945年、1951年分获芝加哥大学硕士和博士学位。1965年开始任教于美国布法罗纽约州立大学，为国际知名的欧洲史学史和思想史研究的权威学者，《历史与理论》和《史学史》等杂志编委。著有：《德国的历史观念：从赫尔德至今的历史思想传统》(1968年、1983年)，《欧洲史学新方向》(1973年、1984年)，《二十世纪的历史学：从科学的客观性到后现代的挑战》(1997年、2005年)。另编有《列奥波德•冯•兰克：历史理论和实践》(合编，1973年)、《历史研究国际手册》(合编，1980年)等。其著作曾被翻译成中文在内的十多种文字。2007年10月他荣获德国国家一级荣誉勋章。例证《历史三调：作为事件、经历和神话的义和团》《怀柔远人：马嘎尔尼使华的中英礼仪冲突》《怀柔远人：马嘎尔尼使华的中英礼仪冲突》《从民族国家拯救历史：民族主义话语与中国现代史研究》六、“口述历史”：留住过去的声音“口述历史”的历史中国方面的情况（1）中国方面的情况（2）与媒体的合作凤凰网>凤凰节目>口述历史>历史记忆围绕“口述历史”的争辩