溶质质量分数及溶液配制-PPT课件.ppt
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溶质质量分数溶质的质量分数=一、关于溶液稀释的计算解溶液稀释计算题的关键是溶液稀释前后,所含溶质的质量保不变。即:m(浓溶液)×C%浓==m(稀溶液)×C%稀或m(浓溶液)×C%浓==m(浓溶液+水)×C%稀1、配制1000毫升溶质的质量分数为10%的稀硫酸(密度为1.07克/厘米3)溶液,需要98%的浓硫酸(密度为1.84克/厘米3)多少毫升?水多少毫升?为了预防非典型肺炎很多部门用过氧乙酸对环境进行消毒,已知过氧乙酸的化学式为C2H4O3,(1)过氧乙酸的相对分子质量?碳、氧、氢三种元素的质量比为多少
一定溶质质量分数溶液的配制ppt课件.ppt
一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制那么你知道怎样配制一定溶质质量分数的溶液吗?(2)称量一定质量的NaCl时,应先放,后放,砝码放在,NaCl放在,且在托盘两边各放一张。天平接近平衡时,为使药品不过量,添加药品的技巧是。(5g以下用游码)(3)量筒使用时,量筒必须放,视线要与量筒内保持水平,快接近刻度线时,改用加液体。3、浓溶液用水稀释时:(1)浓溶液中溶质的质量稀溶液中溶质的质量(填>、<、=)(2)所用水的质量=________________。实验活动一•配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液50g(水
配制溶质质量分数的溶液.doc
配制溶质质量分数的溶液教学目标①认识一种溶液组成的表示方法──溶质的质量分数,能进行溶质质量分数的简单计算。②初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。重点和难点重点:有关溶液中溶质的质量分数的计算。难点:理解溶液组成的含义。实验准备实验用品:烧杯、托盘天平、玻璃棒、量筒、水、食盐。教学设计教学过程教师:同学们,我们家住农村,你们在家有没有看到过父母在种地时选种的过程啊?学生:见过。教师:你们能简单地说说这个过程吗?学生:好像是先要配什么药水,然后把种子放到药水中,就把好种子选出来了。教师:那么,你知不知道,他
一定溶质质量分数溶液的配制(课堂PPT).ppt
一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制那么你知道怎样配制一定溶质质量分数的溶液吗?(2)称量一定质量的NaCl时,应先放,后放,砝码放在,NaCl放在,且在托盘两边各放一张。天平接近平衡时,为使药品不过量,添加药品的技巧是。(5g以下用游码)(3)量筒使用时,量筒必须放,视线要与量筒内保持水平,快接近刻度线时,改用加液体。3、浓溶液用水稀释时:(1)浓溶液中溶质的质量稀溶液中溶质的质量(填>、<、=)(2)所用水的质量=________________。实验活动一•配制溶质质量分数为6%的氯化钠溶液50g(水
配制一定溶质质量分数的溶液.doc
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