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文化塑造人生 课 题文化塑造人生授 课 记 录月日星期节年班月日星期节年班月日星期节年班月日星期节年班教 学 目 标知识目标 (学习目标)1识记文化对人的塑造作用的表现 2理解文化为什么可以丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展 3分析社会发展和人的全面发展的关系 能力目标赏析优秀文化产品感悟积极向上的文化生活对丰富人的精神世界增强人的精神力量的意义情感态度价值观确信优秀的文化能丰富人的精神世界增强人的精神力量促进人的全面发展主动接受优秀文化作品的熏陶自觉塑造美好人生高考链接 (高考考点)文化对人的塑造作用的表现教学重点文化对人的塑造作用的表现教学重点文化对人的塑造教学方法与 教学准备自主学习讨论交流 教学设计 教学内容教学策略学生活动和效果预测 引课:1说出一些我国或世界名著 2江泽民:用科学的理论武装人,用正确的舆论引导人,用高尚的精神塑造人,用优秀的作品陶冶人 新课 一丰富精神世界 1人创造了文化文化也在塑造着人,优秀文化能丰富人的精神世界 2积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界是培养健全人格的重要途径 二增强精神力量 1优秀文化能够增强人的精神力量 2中国共产党始终代表中国先进文化的发展方向 显示文化对人的作用 举例:杜甫,李白,白居易以及近代优秀作品 以马赛曲,国际歌,义勇军进行曲,王进喜精神说明 举例 自主学习合作探究 自主学习合作探究 教学内容教学策略学生活动和效果预测 三促进人的全面发展 1社会发展和人的发展是相互结合相互促进的 2优秀文化对促进人的全面发展起着不可替代的作用以赣南的小山村的婚礼习俗的变化 自主学习合作探究 高考链接 文化对人的影响 板 书 设 计 2.2文化塑造人生 一丰富精神世界三促进人的全面发展 二增强精神力量 教 学 反 思1内容条理很清晰但每一条的详解较抽象 2练习做的要多一些