六年级下册语文《企盼世界和平的孩子》教学课件—【希沃白板培训结营大作业】.pptx

企盼世界和平的孩子1、通过理解含义深刻的句子理解人物内心情感。2、深入理解雷棣自强不息的动力学习雷棣热爱和平、自强不息的精神激发学生热爱和平的思想感情。3、有感情地朗读课文。一、比一比赛一赛A.1.回眸（mú）2.蓝盔（kuī）3.殉(shùn)难4.肖邦(bāng)5.棣(lì)棠6.教授(shòu)7.摔跤(jiāo)8.邀(yào)请9.凯(kǎi)旋B.1.牺牲(shēn)2.掖(yè)被角3.情绪(xù)4.资治通鉴(qiān)5.驻(zhū)守6.搁(gé)置7.沉浸(jìn)8.了(liǎo)如指掌9.未竟(jìn)1.“企盼”的近义词是什么？课题中的“企盼”能不能换成“盼望”？“两年多来我们全家人沉浸在失去亲人的巨大悲痛中。我至今都忘不了爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的回眸。他对我说：‘孩子等爸爸回来一定送你一顶蓝盔。’我和妈妈相约等爸爸凯旋那天我们要带着最美的鲜花去迎接他。”妈妈望着沉默的儿子忍着巨大的悲痛说：“记住孩子你爸爸是为维护和平牺牲的他是保卫世界和平的光荣战士。”雷棣一头扑进妈妈的怀里泣不成声地说：“妈妈我会记住的。”他和妈妈把爸爸的骨灰盒拿回来放在爸爸生前读书的写字台上那顶象征和平的蓝盔搁置在骨灰盒上。书桌上照片里的爸爸一如往日用平静深情的目光望着他。敬爱的联合国秘书长加利先生：您好！我们虽然没有见过面我和妈妈却接到过您的问候。两年以前我亲爱的爸爸作为联合国的一名军事观察员在执行维护和平的行动中壮烈牺牲您给予了他高度评价赞扬他是“一名卓越的观察员在执行联合国维和行动中体现了人道与公正素质”。对此我和妈妈向您表示深深的谢意。两年多来我们全家沉浸在失去亲人的巨大悲痛中我至今都忘不了爸爸临上飞机前对我和妈妈那深情的目光。他说：“孩子等爸爸回来我一定送你一顶‘蓝盔’。”我们与爸爸相约等爸爸凯旋的那一天我们要带着最美的鲜花迎接他。现在这顶蓝盔回来了但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着仿佛在呼唤着什么。啊！我听见了妈妈听见了在场的叔叔阿姨听见了全世界都听见了他呼唤的是“和平！和平！和平！”今天我们中国孩子虽然生活在和平环境中但是世界并不太平不少地区还弥漫着战争的硝烟罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。我们一定要像爸爸那样热爱和平勇敢地用自己的生命保卫和平。敬爱的加利先生在此我代表我的家庭代表所有的中国孩子通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子为了妻子不再失去丈夫为了孩子不再失去父亲全世界应该一致行动起来维护和平制止战争！让二十一世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧钟让明天的世界真正成为充满阳光鲜花和爱的人类家园！祝加利先生身体健康。敬礼中国北京二中雷棣1996年11月8日雷棣成长经历了哪几件事呢？请同学们默读课文的5-6自然段找出文中相关的句子或用自己的语言进行概括。课文解析课文解析课文解析课文解析课文解析思考：2.雷棣现在完成了爸爸未竟的事业吗？1.课文为什么以雷棣宣读写给联合国秘书长的一封信作为开头呢？有什么作用呢?1.这是倒叙的写法；作用：能够产生强烈的悬念引发读者急于探知故事内容的兴趣使事件更曲折动人。2.文中为什么在第五自然段插入“西瓜皮事件”、第六自然段插入“爸爸的教诲”这两件事情呢？有什么作用？2.这是插叙的写法。作用：恰当地运用插叙的方法可以补充人物和事件使文章内容丰富充实结构曲折有致。本文