[课件]第1章+电路分析基础PPT.ppt
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第1章+电路分析基础绪论电子学的研究对象的层次模拟电子学的研究对象的分类模拟电子学的研究方法电子学方法的特点模拟电子学的应用背景第1章电路分析基础概述研究的内容线性元件与线性电路线性元件的模型电阻、电容、电感(电导、电纳)电压源、电流源实际的电压源和电流源受控源四种受控源线性电路的分析方法拉普拉斯变换简介拉普拉斯变换的主要基本定理拉普拉斯变换的算符作用拉普拉斯算符与时域、频域的联系线性元件的频域与复频域表示基本定律与定理及其应用基尔霍夫定律基尔霍夫电流定律(KCL)基尔霍夫电压定律(KVL)基尔霍夫定律的
电路分析基础ppt课件.ppt
戴维宁定理E0无源二端网络N′例用戴维宁定理求图中通过负载电阻R的电流I。第二步:将有源二端网络除源求输入电阻r0,如图B:根据全电路的欧姆定律得通过负载R的电流I为:已知:R1=30、R2=10R3=20、R4=40R5=50、E=6V第一步:将待求支路取出,求有源二端网络的开路电压U0。第二步:将有源二端网络除源求输入电阻r0第三步:画出等效电路求未知电流I5求:U=?第一步:将待求支路取出,求开路电压U0。第二步:将有源二端网络除源求输入电阻r0。第三步:画出等效电路求解未知电压U。
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《电路原理》说课《电路原理》基本情况★通过本课程的学习,应使学生掌握电路的基本理论、分析计算的基本方法,具备进行实验的初步技能,为后续课程学习准备必要的电路知识。★培养学生的科学思维能力,树立理论联系实际的工程观点和提高学生分析问题、解决问题的能力。二、课程简介以应用基础型人才培养目标为导向,提炼课程的知识模块,精选授课内容,对每一章的内容,从相应的实际应用导入,使学生建立一定的感性认识;注重与后续课程的衔接,在关键内容上,点明与后续专业基础课和专业课相关内容的关系;在教学内容的整体把握上,注意与相邻课程
电路分析基础第4章习题答案ppt课件.ppt
+4-2试用外施电源法求图题4-2所示含源单口网络的VCR,并绘出伏安特性曲线。Ro4-4在图题4-4电路中已知N的VCR为5u=4i+5。试求电路中各支路电流。则可得:9A把N1网络用电流为3A的理想电流源替代4-6电路如图题4-6(a)所示,uS=12V,R=2k,网络N的VCR如图题4-6(b)所示,求u和i,并求流过两线性电阻的电流。4-6电路如图题4-6(a)所示,uS=12V,R=2k,网络N的VCR如图题4-6(b)所示,求u和i,并求流过两线性电阻的电流。4-7试用习题4-1、4-2、
第6章放大电路分析基础定稿ppt课件.ppt
第6章放大电路分析基础第6章放大电路分析基础放大器第6章放大电路分析基础第6章放大电路分析基础6.1.1放大电路工作原理6.1.1放大电路工作原理6.1.1放大电路工作原理例1:判断图6.3电路是否具有放大作用6.1.2直流通路和交流通路由于放大电路中存在着电抗元件,所以直流通路和交流通路不相同。对于直流通路来说,电容被视为开路,电感被视为短路;对于交流通路,电容和电感应作为电抗元件处理,当其电抗与所在回路的串联电阻相比可忽略其作用时,电容一般按短路处理,电感按开路处理。直流电源因为其两端电压值固定不变,