语文教学总结范文集合6篇.docx

语文教学总结范文集合6篇总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料它可以使我们更有效率因此十分有必须要写一份总结哦。总结怎么写才是正确的呢？下面是收集整理的语文教学总结6篇欢迎阅读希望大家能够喜欢。一个学期的教育教学工作已经结束了回顾这一学期以来我们三年级全体师生在学校领导的大力支持和直接领导下在各科任教师和家长的进取配合和耐心帮忙下;圆满地完成了教育教学工作任务我担任的语文学科也取得了必须的成绩现将具体工作总结如下：一、激发学生学习兴趣提高学生语文素养语文学科是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中学生的自主学习培养学生的创新本事已成为教师关注的热点讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。在课堂教学中我力求做到让学生变得鲜活让学生学得兴致盎然使学生在语文学习中享受学习的乐趣从而发展学生的语文素养。1、注意新课导入新颖。兴趣是最好的教师。在教学中我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如在导入新课让学生一上课就能置身于一种简便和谐的环境氛围中而又不知不觉地学语文。我们要根据不一样的课型设计不一样的导入方式。能够用多媒体展示画面让学生入情景;也可用讲述故事的方式导入激发兴趣、设计悬念引发设计比起简单的讲述更能激发学生的灵性开启学生学习之门。2、培养进取探究习惯发展求异思维本事。在语文教学中阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识本事、理解水平有关。为此在语文教学中构建语义的理解、体会要引导学生仁者见仁智者见智大胆各抒己见。在思考辩论中教师穿针引线巧妙点拨以促进学生在激烈的争辩中在思维的碰撞中得到语言的升华和灵性的开发。教师应因势利导让学生对问题充分思考后学生根据已有的经验知识的积累等发表不一样的见解对有分歧的问题进行辩论。经过辩论让学生进一步认识了自然懂得了知识无穷的再博学的人也会有所不知体会学习是无止境的道理。二、重视朗读品评感悟让课堂教学活起来。小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作其语境描述的美妙语言运用的精妙思想表达的深邃见解阐述的独到都是引导学生感悟的重要资料。而由于课堂教学时间的有限课文中的精彩之处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象我们能够在阅读中抓重点引导学生对语言文字反复诵读以悟出语言丰富的形象内涵意义内涵情感内涵。同时让学生在感悟的基础上引导学生居高临下地对课文进行品评在品评中深化理解升华认识填补空白。以课堂学习为核心能动地向学生的学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展使课堂训练与课外行为训练构成有序、趣味、有力、有效的结合取得语文教学的整体效益。在课程改革实践中我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。其次重视丰富多彩的语文实践活动。此外注意学科间的整合。让学生从不一样角度采用不一样的途径获得知识培养本事。三、培养学生良好的行为习惯有人说：好的习惯是成功的一半。也有人说：习惯决定了成败。的确是这样有不少学生之所以学习成绩不如人意并不是他们智力不如人很大程度上是这些孩子的行为习惯差或者了学习习惯不好造成的。为了少让这种现象出现我在教学中努力培养学生多方面的好习惯。首先是做人的习惯教学生要懂礼貌要团结同学关心团体等。其次是生活习惯自已的事自我做在家要适当地做力所能及的家务要学会自我整理书包等。再次是学习习惯如课前预习、课后复习认真听课、认真写作业经常查工具书学会搜集资料爱看课外书等习惯。经过行为习惯的培养学生的精神面貌和学习成绩均有必须程度的提高。四、扩大语文学习范围俗话说生活处处是语文。要提高学生的语文成绩光凭课堂教学光靠书本上有限的知识是远远不够的仅有用大语文观才能培养出高素质的学生来。我在教学中除了完成教科书上的任务外还鼓励学生到生活中去学语文如给学生增加背诵《必背古诗七十首》、《三字经》等古典文学知识向学生推荐古今中外的名著指导学生如何在生活中找到学语文的素材、和写作的材料。五、认真做好帮教工作对双有生的帮教工作本人一向在认真地做异常是对学习成绩不梦想、学习方面有困难的学生经常利用时间找他们谈心帮他们找差距鼓励增强学习信心帮忙他们补缺补差交给他们必须的学习方法让他们能跟大多数同学一道提高。语文教学总结篇2本学期我担任高一年级*班的语文教学任务根据本届高一年级的特点学科特点及本学期面临的教学实际我在教育教学工作中严格按照学期初的工作计划有步骤的完成了高一年级*班的教学任务。现将本学期教育教学工作总结如下：一、根据教育教学实际制定高一年级教学计划做到有的放矢。高一年级*班语文教学计划的制定已于学期初开始并有步骤地实施。由于学校进行了优差生分班高