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暑假的日记

关于暑假的日记(15篇)一天就要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的关于暑假的日记，欢迎阅读与收藏。关于暑假的日记1在短短两个月的暑假里，有许多好笑的趣事，但是有一件事让我记忆犹新，那是在我姥姥家发生的一件事。去年的暑假，我和爸爸.妈妈一起去了远方的姥姥家。那是一个美丽的小村庄，我的姥姥和舅舅都住在哪里。在姥姥家，我一刻也停不住，东跑西跑的拉着舅舅带我玩。完了我许多好玩的事，比如捉泥鳅，打水仗……其中最有乐趣的`是和泥巴，做雕塑。大雨过后，我拿着篮子去挖泥，回来后，我和舅舅一起捏出一个小人，我自己搭了一个“玲珑宝塔”。舅舅看了以后一直夸我的手巧。吃中午饭的时候，我还在捏东西，爸爸冷不防从背后把我压下去，我的脸一下子就栽在泥巴里面，爸爸还假装笑着说：“看看，真正的泥人啊！“我气得鼓鼓的，但出于父子关系，我原谅了他。吃中午饭时，我便和舅舅展开了”泥巴大战“。我先扔出一个，他一分心没有防住，砸到了胸前。舅舅扔过来一个泥巴，立马在我的脸上”开花了“。舅舅笑的肚子都疼了。我转过身气哼哼地走了，不和他玩了，但过了一会，我便让舅舅带我上山玩去了。暑假的趣事有很多，这只是其中的一件小事，你是否有比我更好笑的事？说出来让我听听。关于暑假的日记2“叮铃铃”上课了，老师精神饱满，迈着大步走进教室。这时，我突然看见老师手上拿着一个小袋子，我一脸疑惑：袋子里装的是什么？药丸？奖品？老师看我们一脸疑惑，就说：“今天我们来做个实验，怎么样？”“哇哈哈！”“啦啦啦，今天做实验！”顿时，全班人都欢呼起来，用响彻云霄来形容一点也不夸张。老师说：“大家不要吵，实验的名字叫‘水的张力’。”说完，老师从袋子里拿出一瓶水，一根滴管，一枚硬币。说：“你们猜，硬币上能滴多少滴水呀？”同学们七嘴八舌的说：“33滴！35滴！37滴！40滴！”老师说：“是吗？那就开始吧！”“好啊！”同学们全都围了上去。1滴，2滴，3滴……35，36……直到40滴时，同学们都露出了惊讶的表情：“啊！还能滴？”老师问还能滴几滴，同学们猜还能滴5滴吧。老师滴了5滴以后，水还是没有从硬币上溢出来。一直滴了53滴，硬币上的水终于滴满了。这个实验告诉我们一个道理：小水滴也那么团结，我们更应该团结！这节实验课真有趣，我们不仅玩的.快乐，还明白了一个道理，真是一箭双雕！关于暑假的日记3我眼中的暑假是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的……我们在考试前，总是盼望着过暑假，想着到了暑假就没有老师的指责、没有大堆的.作业，没有……，如果暑假是天空，我就是小鸟，在蔚蓝的天空幽幽回旋，时而直插云霄，时而又和云朵嬉戏;如果暑假是大海，我就是鱼儿，飞快的穿梭在珊瑚群中，又兴奋的冲出水面……我是个小书虫，平时只忙于学习，没有更多空闲时间来看书，到了暑假，我就可以抽出许多时间来看书，又可以吃上精神食粮了，我就可以抽出许多时间来去图书馆看书，更可以把自己喜欢的书籍借回家，在书籍的海洋畅游了。我还很爱游泳，游泳是最能锻炼身体的运动，平常要上课，还要写作业，占用了我们运动时间，到了暑假，可好了，我又可以在水中自由自在的游泳了。因此，我每天都去游泳，游泳即可以锻炼身体，又可以避暑。正因为有了暑假，让我有了充足的时间，去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识，和朋友一起去游泳。关于暑假的日记420xx年X月X日晴今天，我和妹妹去了亚西亚水上公园游泳。因为不会游泳所以租了游泳圈。水上公园里有好几个游泳池，我去了一米深的游泳池里玩，可这个游泳池里就几个人，而一米五的水池里的人很多。心想：“我的身高差不多在一米二左右，在一米五的游泳池里游泳我有点害怕。我又想去又害怕，心里矛盾极了。就在我犹豫不决时，哥哥喊道：“这里比那里好玩，你来我帮你，下来吧！”听哥哥一说，我心动了，于是我套上泳圈准备下水时，脚一滑，我好比一块石头“砰”的一声栽入水中。还好我借着水的`浮力又浮了上来，可是我喝了一大口水弄的我哭笑不得。心想：“唉！这么多人看着，多丢人啊！”这时妹妹来了，他故意把水往我身上泼，我也把水往她身上泼，就这样我们在游泳池里打起了水仗。我虽然不会游泳，但我套着游泳圈也可以在水上游来游去。我和妹妹还玩起了比赛，看谁游得快呢！我们不分上下，你追我赶，叫啊笑啊，有时转着圈，有时甚至喝了一口水，但我们玩的特别起劲，都舍不得上去呢！今天玩的真开心啊！关于暑假的日记58月4日星期四晴这一周，3A学校的第二期奥语和奥数班又开学了。开学的第一天，老师要发第一期的考卷，公布考试成绩。上课了，老师拿着厚厚的一沓考卷走上讲台。同学们个个屏住呼吸，等待着老师宣布自己的成绩。教室里静悄悄的，60多双眼睛紧紧地盯着老师手里的那张纸，猜想着自己的分数。教室外面的走廊上，站了