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暑假日记

一天的时间即将结束了，我相信大家都是有收获的，此时此刻我们需要写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编为大家收集的暑假日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。暑假日记篇1再见“灿鸿”超强台风“灿鸿”来了。10日的杭州就很反常，先是晴天，过了一会儿，下雨了。行人们撑起伞，一会儿雨又停了，接着雨又下起来，就这样不断循环，大家厌烦地撑于伞又合拢伞。1+1俱乐部老师说，这是台风的预兆。最终灿鸿在11日下午4点40分在舟山登陆，穿过舟山群岛，转了一个弯，往上海走去。如果“灿鸿”没转弯，进入杭州湾，正面袭击杭州，那经济损失有多重啊！而且我们就麻烦大了。虽然它没正面袭击杭州，但是11日大风大雨也让人忘不了，大部分人都不得不呆在家里。同时，灿鸿带来的大风大雨给浙江带来了巨大损失：航班、高铁、客车，客船因为台风被取消，高速封闭，房屋进水、倒塌，河道水涌出等。而且由于“灿鸿”的路线不断变化，原先的.防台措施都没用了，真可惜。可现在，我们可以对“灿鸿”说一声“再见”。我在网上了解道，“灿鸿”其实是老挝的一种树，只是把这个台风取名为“灿鸿”而已。“灿鸿”真是一个破坏力强大的台风。暑假日记篇2听听新闻，看看报纸，那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的T·W官员本来是两袖清风，因为自己的贪念，他们将自己推入了深渊；有的.不良少年本来是品学兼优，却也因为经不住花花世界的诱惑，而一步步走向堕落。而他们，本来都不想这样的，只是因为一念之差，因为在一瞬间失去了管束自己的毅力，而断送了自己的前途。回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》，我们也能感觉到，一念之差，对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳，渴甚”，面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖（吃）之”的影响，居然能“独危坐树下自若”，仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗？难道他不吃也不会难受吗？不，都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争，可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来，几次有了这样的“一念”，却没有造成“差错”，只因为“梨无主，吾心独无主乎？”所以，在错误发生之前，我们就应该管好自己，不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧！暑假日记篇3放假了，看着忙碌的大人在地里辛辛苦苦的劳动，拼死拼活的在为我们准备这开学的学和生活费。我的父母本不是什么富人，也不是什么有钱人可是他们却凭着自己那双勤劳的双手为儿女生存，为家庭打拼。看着父母在外劳动，我心里也不是什么滋味，我已经十五岁了我也可以为家里分担些什么啦，虽然我在上学可是现在已经是放假的时间了，我也可以用我自己的双手为开学准备些什么。早在放假期间我就听我几个同学她们在外边“工作”原来他们这是干学生干的工作，就在考完试领完成绩单的时候我和我的好朋友试着去找找收我们这样的适合我们的“工作”我们很快就找到了，可是我的好朋友兰兰已经被录用，可我由于我的个子年龄不达标所以没够被录用。就在我沮丧的时候有个好心的姐姐对我说我可以试着去发发传单，这样不但锻炼了自己的胆量还锻炼了自己的口才。那个好心给那个发传单的的`姐姐把发传单的电话给了我，我试着王阿姨打了电话，王阿姨说这个活有点累，问我是否能坚持，我知道不管什么活都有它的两面性，我能吃苦，俗话说得好吃得苦中苦，方为人上人。我相信我自己能把这份“工作”做好。相信自己我能行相信自己能做到别人能吃得的苦，相信自己能做好“有志者，事竟成”，相信自己是最好的、相信自己是最棒的。那么，一段时间后，奇迹就一定会出现：我们就是那个最好的和最棒的！暑假日记篇4“这么多暑假作业收回来，不可能一点点仔细批改，主要是看看完成情况。”一名小学老师说。学生们暑假作业做得很辛苦，但老师无法每一题、每一个字认真检查，最多看一看字是否公整，是否都完成了等等。而日记、作文老师则会大致浏览一下，选出一些比较有趣的文章，让学生们一起点评等。这名老师表示，不是不想批改这些作业，实在是因为工作量太大，而且一些作业比较机械，没有必要太过仔细批改。即便如此，老师们认为适当地布置作业还是有必要的。每年假期开学后的头两个星期，很多学生都会出现简单字不会写、常见字写错，甚至不会拿笔写字的现象，原因就是因为暑假里太过放松了，一开学不适应。布置暑假作业，是为了学生在假期与日常学习中保持一个连续的学习习惯。专家指出，低年级学生完成暑假作业确实需要家长的监督，很多家长因为没时间督促孩子分时、保质、按量来完成，于是就出现了放假前几天就把作业赶完了，或者有的`则拖到开学头几天再来恶补作业，这样，暑假作业显然就成了形式。对于高年级学生来说，则需要培养自主学习的能力，自己制订计划按时完成，如果能够分时、保质、按量来完成，那么暑假作业肯定是有帮助的。暑假日记篇5我有很多兴奋又激动的日子，其中我最难忘的日子就是今天20xx年8月5日，因为我和妈妈要去柳泉艺术学校小提