试题-江苏-2008_江苏省兴化市楚水实验学校2008-2009学年度九年级化学第一学期期中考试试卷.rar

用心爱心专心江苏省兴化市楚水实验学校2008-2009学年度九年级化学第一学期期中考试试卷(本卷满分：100分考试时间：90分钟)可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Cl35.5Ca40第一部分选择题(共40分)一、请选择（每小题只有一个选项符合题意，将其序号填入下表。每题2分，共30分）题号123456789101112131415答案1.下列图示中只发生物理变化的是2.“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”(王安石《梅花》)诗人在远处就能闻到淡淡的梅花香味的原因是A．分子很小B．分子是可分的C．分子之间有间隔D．分子在不断地运动3．下图是表示气体分子的示意图，图中“●”和“○”分别表示两种不同质子数的原子，其中可能表示氧化物的是：4.化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是A.“新物质”就是自然界中不存在的物质B.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质5．亲爱的同学们，你是否注意过，我们身边有很多公共标志，下面与消防安全无关的公共标志是6．下列试剂瓶标签上的化学式书写错误的是ABCD7．物质在空气中发生燃烧和缓慢氧化，它们的共同点如下，其中正确的是①都放出热量②都要发光③都是氧化反应④都很剧烈⑤都要与空气中的氧气接触⑥都需使温度达到着火点Ａ①②⑤Ｂ④⑤⑥Ｃ①③⑤Ｄ②④⑥8．水是生命之源，保护水资源、节约用水是我们义不容辞的责任。下列做法不能节约用水的是淋浴擦肥皂时暂时关上喷头A洗衣后的水用来拖地B水龙头坏了,立即进行修理C用水管不间断地冲洗汽车D9.下列说法中，正确的是A.过氧化氢的化学式为H2OB.钠原子的结构示意图为C.硫酸根离子的符号为SO4D.氯离子中质子数=电子数=1710.航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是A.水分子的化学性质被改变了B.小分子团水中水分子间没有间隙C.小分子团水中水分子停止了运动D.小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同11．我国“嫦娥工程”探月计划的一个重要目标是开发月球新能源——“氦—3”（3是质量数，质量数=质子数+中子数），10吨氦—3就能满足我国一年所有的能源需求。该氦原子的核外电子数是A．1B．2C．3D．412．燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法错误的是A．钠可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与B．碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈C．锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气D．用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点13．如右图所示，每两分子的甲反应后生成一分子的乙和两分子的丙。已知甲、乙、丙分别为不同的纯净物，则丙物质的化学式是A．A2B．AB2C．A2BD．A4B214.下列同学对“SO2”的认识中，不正确的是A.B.C.D.15.下列对一些事实的微观解释错误的是事实解释A水银温度计测量温度原子之间的间隙发生的改变B炎热的夏天自行车胎容易爆裂分子运到加快C水电解产生氢气和氧气分子是可以再分的D架在高处的电线夏季变得比冬季长原子的体积热胀冷缩二、请再选择(每小题1个或2个选项符合题意，将其序号填入下表。每小题2分，共10分。若少选该题得1分，若错选该题不得分。)题号1617181920答案16．闪电时空气中有臭氧（O3）生成。下列说法中正确的是A．O3和O2混合得到的是纯净物B．O2比O3稳定C．等质量的O3和O2含有的氧原子数之比是2︰3D．O3与O2的相互转化是物理变化17．符号AzX表示某种原子的组成，其中X表示某种元素符号，Z表示该原子的核电荷数，A表示原子核中质子数和中子数之和，则对于符号3517Cl和3717Cl的叙述中，不正确的是A.它们的质子数相同，属于同种元素B.它们的中子数相同C.它们的相对原子质量相等D.它们的化学性质相同18．许多化学物质是一柄“双刃剑”。对CO2的利弊评价不妥的是A．大气层中CO2过多会造成“温室效应”B．“碳酸水”浇灌植物对植物光合作用有利C．利用干冰可进行人工降雨D．大气层中CO2越多，抵御紫外光作用越强ABCD19．在下列各图所示的实验装置气密性检查中，根据现象判断出漏气的是20．科学家发现在特殊条件下，水能表现出许多有趣的结构和性质。一定条件下给水施加一个弱电场，常温常压下水结成冰，俗称“热冰”，下图为其模拟图。下列说法正确的是(A)水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化(B)上述变化过程中分子问间隔没有发生变化(C)在弱电场下，水分子运动从无序转变为有序(D)利用