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热门教师教学总结范文集合八篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导让我们来为自己写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是整理的教师教学总结9篇仅供参考大家一起来看看吧。师爱是师德的核心热爱学生是每一位教师的天职也是教师必须具备的情感品质。但现实生活中许多教师“爱的付出”并未在学生心灵中引起预期的反响。要让师爱真正渗入学生的心田并对学生的成长和进步产生巨大的感召力、推动力应该做到以下几点:存真情青少年学生最讨厌虚伪最瞧不起口称“一切为了学生”而实际只为自己利益和名誉考虑的教师。一位小学教师为了让一堂公开课万无一失上课前她在学生中筛掉了几个“不放心”的孩子。结果在很长一段时间里她都无法消除这几个孩子对她产生的敌意。所以教师不能搞形式主义的“做秀”来吸引人的眼球而是要凭着实实在在的奉献精神和春风化雨般的言行赢得学生由衷的敬意。这样师爱才会有意义。给尊严教师热爱学生就要尊重学生尊重学生的人格和自尊心尊重学生的个性、爱好和隐私。师爱只有在不伤害学生自尊心的基础上才能产生效果才会有意义。只有尊重学生信任学生才会建立一种平等、和谐的师生关系。一位年轻教师经历了这样的教训:一个进步中的学生突然疏远了他他试着通过其它方式再接近这个学生但没有成功他百思不得其解。后来还是学是偶然的机会告诉了他因为老师把他作为“通过帮教而转化的典型”大加宣传深深地伤害了他的自尊心。所以教师在实施教育的过程中需要时刻对自己的言行进行自律要学会尊重和保护学生个性和自尊。这样师爱才会有效果。去等级教师对不同个性、不同品质、不同家庭、不同表现的学生应“一视同仁”。一位班主任曾积累了这样的经验:在一次以“我为奥运添光彩”的主题演讲班会上全班同学一致推举班里平时最淘气的一名学生代表班里参加全校的演讲当时这位班主任显得很犹豫但瞬间的思考之后他毫不动摇地举起了赞同的手。这之后的事情让班主任很感慨自从代表集体参加了学校的演讲会这位淘气的学生变了不仅遵守纪律而且爱学习了。所以没有等级的教育会激励学生成长但教师如果做不到对学生的公正、平等即使你在教育工作中努力去表现对学生的爱收获往往甚微。教育是一项效果“滞后”的工作师爱要“渗入学生心田”也需要长期的积累。因此面对学生受教育过程中的种种心态教师既要及时调整方式改进工作也要不急不躁坚信播撒爱心必会获得硕果。急功近利过分看重师爱的回响收获的不一定是学生成长和进步。教师教学总结篇2从毕业到走上教书育人这个工作岗位已经有四个年头了而我也从当初一个初懂人世的小姑娘成长成了一个有一定工作经验但还需要努力学习的青年教师。从初一带到初三的这一批孩子身上我体会到了很多的东西也感受到了许多的不足在师德师风的学习中让我体会到了师德的重要性。它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要教师的道德是教师的灵魂师德是教师人格特征的直接体现。也是从学习中我知道了开展师德师风活动的重要性只有遵守了道德规范才能铸就教师灵魂。通过师德师风的教育学习我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识。师德建设决定教师队伍建设的成败也就决定教育事业发展和改革的成败。教书育人教书者必先学为人师育人者必先行为世范。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质而师德是教师最重要的素质是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面师德直接影响着学生们的成长教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。高尚而富有魅力的师德就是一部教科书就是一股强大的精神力量对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的。因此针对师德师风建设中存在的、人民群众反映比较强烈的热点或突出问题开展师德师风教育活动是极有必要的加强师德师风建设也是全面推进素质教育和实施新课程改革的必然要求。下面我就谈谈我对师德师风学习的一点心得体会:一、要热爱教师这个工作岗位。首先要热爱教育事业要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业就要对自己的选择无怨无悔不计名利积极进取努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务不求最好但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习不断进取。作为新时期的教师我们必须知道爱生是立业之本读书是立生之本每一位教师都要爱读书、读好书我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业才不会叫苦叫累学习让我明白了作为一名教师我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。二、热爱我们