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寻觅春天的踪迹作文 寻觅春天的踪迹作文集锦8篇在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的寻觅春天的踪迹作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。寻觅春天的踪迹作文篇1今天,老师带我们去春游。老师说早上来学校门口集合,我们等着老师。等人都来齐了老师来了,我们就出发了。我们排着队一起向前走。没走一会儿,我们走到了全佛寺。这个牌子很漂亮,我们让老师用照相机把全佛寺这个牌子照下来。老师照完以后,我们又向前继续前进。大家都非常开心,我也很开心。不一会儿又走到了一个厂门口老师让我们进去看一看。谁知那个厂里面的人真太小气了,我们参观一下都不让。大家都在说这么大的场连参观一下都不让真是太小气了。老师看见那里有一块立着的石头,就带我们过去了。男生在那照了两照了两照片我们大家又共同照了两张照片。我们又来花园里,还没有走到就闻到了浓浓朴鼻的香气了,那有很多美丽的花朵有紫金花、郁金香、还有名字怪怪的小鸡蛋花……我们都在闻花的香气非常好闻,我们都拿一个小本子做记录。老师用照相机拍了一朵小鸡蛋花,我们见了都跑了过去。接着我们又到了一条小河,高丰启拿石头住水里边扔。可是,没有扔进河里却砸到了了张桐柏的眼睛下面。还有几个男生围在一起打牌完。快到中午了,我们自己带的有午饭,我们就坐在一家商店门口大口大口的吃起来午饭。我们吃完饭以后又接着走了,我们到了石桥上,这座桥既结实、又美丽站在上面的感觉就是不一样。我们在桥上玩了一会儿就下来了。这就是春天,春姑娘既美丽又善良,把新鲜的`空气和美丽的花儿送给了我们,我最喜欢春天的春姑娘了。你去春游了吗?如果去了快给我讲讲吧!寻觅春天的踪迹作文篇2这一次,我们班的语文老师带着我们到外面春游。我们的老师让我们8点30分到学校集合,带着我们去春游。我们排着队走了一个多小时,终于到了同学们似一把飞奔的剑直奔河堤。太阳公公漏出了笑脸,小花朵漏出甜蜜的笑脸,好像在迎接我们的到来。路旁开满了五颜六色的小花朵,有绿色的、红色的、蓝色的,紫色的、还有白色的。我到花旁边摘了一朵蓝色的小花,因为我最喜欢蓝色的'小花了,看了看,闻了闻,可真香啊。看完小花,我们的老师带着我们到树林里游玩,我们在那里玩牌。我没有玩牌,我和朋友在那里玩爬树。我们在树林里玩了一会,我们就走了,下一次我还要到这里玩。我们走出树林以已经快到晌午了,我们在河边玩了一会,已经晌午了。我们还看见了小河,在河边吃我们带的午餐。吃完午餐,我看见了有人还在玩牌。我们准备回家了,在回家的路上看见了很多好玩的东西。我喜欢老师带着我们到外面玩。我下一次一定还要再踏春,我最爱踏春了!我下一次还要到哪里玩?寻觅春天的踪迹作文篇3星期六,爸爸妈妈带我到丰乐去看奶奶,来到奶奶家院子里有一棵不知名的树开花了,花儿很美,可是闻不到花香。中午,天上下着倾盆大雨,不一会儿,雨下小了,妈妈说:“走,我带你去找春天。”我听了兴高采烈地跟着妈妈走出了家门。首先我们来到大河边,河水清澈见底,缓缓流动着,岸边上的柳树发芽了,柳条随风飘动着,仿佛一位少女对着镜子梳头。还有那桃树也开花了,有的露出了粉红的笑脸;有的'含苞未放。路边的小草长大了,绿茸茸的,好像给大地爷爷穿上了一层绿色的衣裳。田野里油菜花开了,金灿灿的,一眼望不到边。树林里,枝头上的小鸟叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”啊,春天多美呀!寻觅春天的踪迹作文篇4美丽的春天又来到了我们的身边,小朋友,如果你们喜欢春天,就跟我一起寻找吧!早晨,来到草原上,小草儿探出了嫩绿的小脑袋,我多想在这柔软的草地上走几步,可又生怕踩疼着这些可爱的小草们。月季花像个闭月羞花的小姑娘,只露着美丽的身体,而不含苞开放。小柳树长出了嫩绿的小柳叶,长长的柳枝儿随风飘动,给人亲切而温暖的感觉。小河里的小鱼小虾成群结队地在小河里游来游去,好像在为这春天的到来而喝彩。陆地上的小动物们更是高兴地不得了,鸟儿唱着欢乐的歌,大雁也排着“人”字形前进,小兔子一蹦一跳的在树林中采蘑菇,袋鼠带着它的宝宝玩耍,连最懒的`小熊伸个懒腰起床了。小朋友们脱下厚厚的棉衣,穿上美丽的春装在操场上做游戏。啊!春天在哪里?春天在神奇的大自然里,春天在人们的爱里!寻觅春天的踪迹作文篇5春天来了!春天真美!你看那黄灿灿的油菜花,一大片一大片的铺在田野上,像是一地金子。桃花开了,粉红粉红的像是一片美丽的彩霞,散发出阵阵清香。小草绿绿的,他用勤劳的'双手绘制出了绿的海洋。小燕子从南方飞回来了,它在春风中翩翩起舞,好像在说:“春天来了,我回来了”。我要把春天剪织成一幅美丽的图画。麦苗抬起头来,伸伸懒腰,舒展着嫩绿的叶子,在春