有关学校教研活动总结9篇.docx

有关学校教研活动总结9篇总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料它有助于我们寻找工作和事物发展的规律从而掌握并运用这些规律让我们来为自己写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是精心整理的学校教研活动总结9篇供大家参考借鉴希望可以帮助到有需要的朋友。各位家长朋友们大家好首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个聚会因为孩子的缘分才使咱们今天有机会相聚在一起共同交流和探讨教育孩子的心得体会。这样更能加强老师与家长之间的联系相互交流孩子在校园及在家的情况以便我们能够及时调整工作提高教育教学质量总之一句话就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我也相信有了这个出发点我们的家长会一定能够达到预期的效果取得圆满的成功!今天我就抓紧时间借此机会来交流一下与孩子有关的各方面的问题。一、安全工作方面1、幼儿园主要工作就是安全方面的教育所以我们坚持每天晨检保证幼儿不带危险物品入园如发现情况及时处理并教育幼儿并与其家长沟通。2、平时注意预防烫伤幼儿都是我们老师帮助幼儿接开水待温热时再给幼儿喝并提醒幼儿随时注意别烫着。3、坚持每天午检中午值班加倍照看好幼儿不忽视午休的幼儿尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等并及时给予妥善处理。4、下午离园时候组织幼儿安静的集体活动如念儿歌、听故事、看电视等。对于不认识的人来接幼儿我们一定要打电话给该幼儿家长确定后在放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。5、严格执行卫生安全消毒制度保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯每天清洗;保证寝室干净、并按时消毒。在天气好的时候让家长或是我们自己帮幼儿晾晒被褥及时预防传染病的发生。严格填写考勤单及时清点人数。6、户外活动时认真检查活动场地的安全性及时排除不安全因素保障幼儿安全。7、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便不得插队拥挤等。8、为确保上下楼的安全教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下不推不挤小朋友。9、教育幼儿不跟陌生人走不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。10、提醒幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。11、教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。12、在教学活动中渗透有关的安全知识让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途遇到紧急情况能呼叫求救。二、卫生方面我园有三个班但是每个班都没有保洁阿姨虽然这样我们老师也是坚持每天早上打扫卫生保持室内外的整洁幼儿的水杯要求家长每天清洗一次玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。教育孩子们饭前便后要洗手孩子们各方面与上学期相比进步很大已经能较好的适应幼儿园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。学校教研活动总结篇2这学期我们全组教师认真贯彻《关于深化义务教育课程改革的指导意见》突出促进有效学习、初高中教学衔接和提升执教能力三个基本点。积极践行以“学为中心”的课程理念研究学生的有效学习实现学生的自主学习进一步增强课堂对学生的吸引力提高课堂教学效率。完成的工作重点有以下几点：开展20xx年初中社会.思品考点分析。特别是对C级要求的考点进行探讨研究其知识和能力覆盖的点指导教学的部分方向追求学、教、评目标的一致性学习目标的可检测性从而提高课堂教学有效性。完成情况：一、积极参加市初中社会.思品学科毕业升学考试复习会议；二、4月15日组内开展主题为“中考研究”的校本教研活动。2.开展“同课同构”教研活动。目的是在提升教师的执教能力方面从“同课异构”关注的是教师的教学设计能力到“同课同构”关注教师的实现能力的提高。同样通过互帮互组互学互长提高课堂效率促进教研组建设。以主讲老师为主组内其他老师听课评课大家就教学设计、教学方法、教学手段的使用、教学思想的渗透等提出反思推动课堂教学的变革。完成情况：一、5月6日组内开展地理教学“同课同构”的校本教研活动；二、6月3日、6月17日组内开展思品教学“同素同构”的校本教研活动（为了更符合思品学科的学科特色这里微调了主题将同课同构改为同素同构）。3.继续开展初高中学科教学的的衔接的研讨活动。立足课标分清初高中的学科教学要求的侧重点和核心素养协调初高教学内容的衔接提高课堂的有效性。完成情况：一、部分老师参加州温市地理（历史与社会）初高衔接研讨活动然后组内汇报学习心得；二、部分老师参加州温市初高*政治教学衔接研讨活动（高二政治复习然后组内汇报学习心得）。在全体教师的共同努力下学科组连续荣获校级优秀教研组市直中考成绩名列前茅。对于不足之处全组教