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教师工作总结报告当工作进行到一定阶段或告一段落时需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下肯定成绩找出问题归纳出经验教训。下面给大家分享关于教师工作总结报告方便大家学习。教师工作总结报告1本学期本人担任高三(2、3)教学工作。在工作中坚持出全勤干满点兢兢业业为人师表积极参加各类政治和业务学习努力使自己成为一个合格的教学工作者。高三物理复习课不同于一般课堂教学主要任务是:在会考复习的基础上根据《高考说明》对学生已学的知识进行巩固、加深、拓宽、查漏补缺使学生更加系统地掌握知识增强分析问题解决问题的能力提高学生的考试分数以备高考。现将本学期的教学工作总结如下:一、整体的教学工作安排第一个阶段:从开学到3月份完成第一轮复习。主要是在上学期的的基础上继续全面复习基础知识突出重点以重点带动全面。这一阶段的复习主要是对学生进行基础知识巩固、加深、拓宽使学生更加深刻系统地掌握知识为下阶段复习打下坚实基矗第二个阶段:从3月中旬开始进入第二轮的复习。主要是进行专题复习针对在第一的基础上进行综合性训练对一些重点、热点的专题强化训练。比如:振动和波的专题、光学专题、原子物理专题、动量专题这些是高考必考的知识点且我校的学生比较容易拿到的。第三个阶段:从5月份开始:1、回归课本专门编写了一份复习提纲帮助学生查漏补缺并对所有内容排队归类参考外地资料就题目内容题目类型再拾遗补缺。2、在回归课本的同时配合综合科的老师进行综合性训练。3、=习方法主要采用讲练结合指导各种题型的解题方法训练逻辑思维能力、语言表达能力并有目标地巩固一些重点问题。二、今后教学应注意的几点通过这学期的复习发现学生中暴露出很多的问题在此基础上进行反思认为今后的复习还应该注意以下几点:1、老师要“去粗取精”精选并把握热点指导学生既会用课本知识分析时事热点又会用体现在时事中的党和政府的新理论、新观点去充实深化对热点问题的原有认识。2、要处理好基础知识复习和“热点专题课”复习的关系。“热点专题课”复习不能过早。3、要处理好讲和练的关系。热点专题要形成系列形成书面文字老师要围绕主线适当点拨精讲多练围绕热点主线设置背景材料组织各种题型对同一热点可以从不同角度用多种题型进行分析。4、特别注意学生能力的培养。高考把对能力的考核放在首要位置通过对知识及其运用的考核来鉴别学生能力的高低。考试说明中明确告诉我们要考查学生五方面的能力即:理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。5、注意物理学特殊方法的训练如:对称法、守恒法可逆思想整体与隔离矢量三角形法图像法等效法等训练。强调一题多解一法多用从中体会不同方法处理不同问题的优劣。3。重视理论联系实际题目的分析和训练。现在高考越来越重视理论联系实验能力的考查。每一章节都有这样的题目本人注意挖掘特别是电学部分这样的题目较多高考考查的比率也较高。总之高三物理复习工作是一个系统工程更好地提高高三物理的复习工作还有许多值得研究的地方。教师工作总结报告2一、政治思想方面:认真学习新的教育理论及时更新教育理念。积极参加校本培训并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书我们必须具有先进的教育观念才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习还注意从书本中汲取营养认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。二、教育教学方面:要提高教学质量关键是上好课。为了上好课我做了下面的工作:1、课前准备:备好课。2、认真钻研教材对教材的基本思想、基本概念每句话、每个字都弄清楚了解教材的结构重点与难点掌握知识的逻辑能运用自如知道应补充哪些资料怎样才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。4、考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。5、课堂上的情况。组织好课堂教学关注全体学生注意信息反馈调动学生的有意注意使其保持相对稳定性同时激发学生的情感使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合布置好家庭作业作业少而精减轻学生的负担。6、要提高教学质量还要做好课后辅导工作小学生爱动、好玩缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业有的学生抄袭作业针对这种问题就要抓好学生的思想教育并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去还要做好对学生学习的辅导和帮助工作尤其在