3《琵琶行(并序)》同步练习-(含答案)统编版高中语文必修上册.docx

3《琵琶行（并序）》同步练习（含答案）统编版高中语文必修上册
8.3《琵琶行并序》一、基础知识1.下列词语中,加点字的读音不正确的一项是()A.幽咽(yè)商贾(gǔ)阑干(lán)B.迁谪(zhé)裂帛(bó)嘲哳(zhāo)C.荻花(dí)倡女(chānɡ)钿头(tián)D.悯然(mǐn)霓裳(cháng)红绡(xiāo)2.下列词语中,没有错别字的一组是()A.冰泉冷涩漂沦憔悴举酒痛饮B.转徒江湖幽愁暗恨千呼万唤C.轻拢慢捻天崖海角寻声暗问D.东船西舫杜鹃啼血幕去朝来3.下列各句中加点的词,解释有错误的一项是()A.满座重闻皆掩泣泣:哭泣B.是夕始觉有迁谪意是:这,此C.琵琶声停欲语迟语:说话,回答D.今夜闻君琵琶语语:语言4.下列各句的句式特点,不同于其他三项的一项是()A.尝学琵琶于穆、曹二善才B.转徙于江湖间C.千里之行,始于足下D.人方为刀俎,我为鱼肉5.对下列诗句所运用的修辞手法,判断不正确的一项是()A.古来万事东流水(比喻)B.主人下马客在船(互文)C.终岁不闻丝竹声(借代)D.铁骑突出刀枪鸣(夸张)6.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()A.行,是古诗的一种体裁。与歌、引、谣、吟、曲无严格区别。这种体裁的诗音节、格律比较自由,形式多采用五言、七言和杂言。B.白居易,字乐天,晚年号香山居士。曾任杭州刺史、苏州刺史,后官至刑部尚书。主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作",著有《白氏长庆集》。C.白居易是新乐府运动的倡导者,有讽喻诗《秦中吟》《新乐府》,长篇抒情诗《长恨歌》《琵琶行》,还有七律《钱塘湖春行》等。D.白居易的诗歌,不单《赋得古原草送别》人人皆知,他的《长恨歌》《琵琶行》也被众口传唱,有“童子解吟长恨曲,胡儿能唱琵琶篇”之说。7.下列对《琵琶行》的分析,不正确的一项是()A.这首诗先略写送客,再详写听乐,接着详写琵琶女自述,最后写诗人独白,略写诗人自己,详略处理恰当。B.音乐描写贯穿全诗,音乐是双方交流的“第一语言",没有这一媒介,就不会有沦落天涯叹知音和“江州司马青衫湿”的情形了。C.全诗以秋江月夜为背景展开故事情节,创造出一种苍凉凄清的气氛。“绕船月明江水寒"以动衬静,映射出琵琶女“老大嫁作商人妇”的无限感慨。D.全诗以送客的离别之情为序曲,重点写了琵琶女和诗人相遇相知之情。故事充满传奇色彩,人物感情丰富、性格鲜明。8.补写出下列句子中的空缺部分。(1)白居易在《琵琶行》中写与琵琶女相见的情形,以“_,____"两句表现诗人急切的心情,同时描绘出琵琶女羞怯的情态。(2)白居易的《琵琶行》中,“_____”一句,将音乐声比作珠子落下;“_"一句则表明作者流下了很多眼泪。(3)白居易在《琵琶行》中以“_____,_____”两句写出了琵琶女弹奏暂时停歇时给人带来的深切感受,余音袅袅,令人拍案叫绝。(4)在《琵琶行》中,诗人听完琵琶女诉说生活的不幸后,想到自己宦途所受的打击,以“_____,_____"两句表现他与琵琶女感情的共鸣,体现了全诗的主旨。(5)白居易在《琵琶行》中用听众的神情、江心的秋月写琵琶曲妙绝的诗句是“_____,_____”。二、阅读鉴赏(一)阅读下面这首唐诗,完成9—10题。送严大夫①赴桂州白居易地压坤方②重,官兼宪府③雄。桂林无瘴气,柏署④有清风。山水衙门外,旌旗艛艓⑤中。大夫应绝席⑥,诗酒与谁同。[注]①严大夫:严谟,长庆二年任桂管观察使。②坤方:指西南方。《易经·坤卦》中坤卦为西南之卦。③宪府:这里指御史台。④柏署:御史台的别称。⑤艛艓:一种小船。⑥绝席:不同席,独坐一席,表示地位尊贵。9.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.首联先指出桂林的地理方位在西南方,再表明严大夫身兼两职,位高权重。B.颔联运用对比,指出桂林的条件不如京城,也暗示出严大夫为官清正廉洁。C.颈联写官府所在环境及水路行船的出行方式,借以表达对友人的慰藉之情。D.这首诗即事感怀,语言朴素,但情感真挚,蕴含着送别友人时的复杂情绪。10.这首诗的尾句“诗酒与谁同"与《琵琶行》中“同是天涯沦落人”表达的情感有何不同请简要分析。(二)阅读下面的文字,完成11—13题。材料一:文艺是对现实生活具有实际意义的精神活动,一个国家的文艺水平,往往反映了这个国家的文化水平,这个民族的思想境界。文艺有优劣,有高低,评价的标准就在于它是否为人民而书写,是否为人民而歌唱。文艺要为人民抒情,这是文艺创作的正确方向。因为一个成功的文艺作品,不会是作者的自吟自唱,而应是与读者的情感共鸣、心灵合唱。一个文艺作品是否有广阔的视野,是否有深厚的根基,决定了它能否获得成功。只有扎根于社会实践,立足于人民群众的生产生活,文艺工作者才有可能真正地打开视野,从“小圈子"中走出来,写出具有群众基础的优秀文艺作品。文艺要为人民抒情,