试题-全国-2019_2019年秋五年级数学上册 第二单元 位置达标测评(无答案) 新人教版.doc
a是****澜吖
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
试题-全国-2019_2019年秋五年级数学上册 第二单元 位置达标测评(无答案) 新人教版.doc
1第二单元达标测评一.直接写得数。2.5×40=18×6=1.73+2.07=10-0.9=8×12.5=50×0.2=32×0.25×1.25=(4+0.4)×2.5=二.想一想,填一填。1.小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用(,)来表示,用(5,2)表示的同学坐在第()列第()行。2.刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示(),(2,7)表明王兵坐在第()列第()行。3.如图1
五年级数学上册 第二单元 位置达标测评(无答案) 新人教版 试题.doc
第二单元达标测评一.直接写得数。2.5×40=18×6=1.73+2.07=10-0.9=8×12.5=50×0.2=32×0.25×1.25=(4+0.4)×2.5=二.想一想填一填。1.小军坐在教室的第3列第4行用(34)表示小红坐在第1列第6行用()来表示用(52)表示的同学坐在第()列第()行。2.刘强和王兵在教室里的位置可以用点(41)和点(27)表示(41)中的4表示第4列则1
五年级数学上册 第二单元 位置达标测评(无答案) 新人教版 试题.doc
第二单元达标测评一.直接写得数。2.5×40=18×6=1.73+2.07=10-0.9=8×12.5=50×0.2=32×0.25×1.25=(4+0.4)×2.5=二.想一想,填一填。1.小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用(,)来表示,用(5,2)表示的同学坐在第()列第()行。2.刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示(),(2,7)表明王兵坐在第()列第()行。3.如图1:苹果的位置为(2,3),则梨的
试题-全国-2019_五年级数学上册 第2单元《位置》达标测评(无答案) 新人教版.doc
2《位置》达标测评一.直接写得数。2.5×40=18×6=1.73+2.07=10-0.9=8×12.5=50×0.2=32×0.25×1.25=(4+0.4)×2.5=二.想一想,填一填。1.小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用(,)来表示,用(5,2)表示的同学坐在第()列第()行。2.刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示(),(2,7)表明王兵坐在第()列第()行。3.如图1
试题-全国-2019_五年级数学上册 2《位置》达标测评(无答案) 新人教版.doc
2第二单元达标测评一.直接写得数。2.5×40=18×6=1.73+2.07=10-0.9=8×12.5=50×0.2=32×0.25×1.25=(4+0.4)×2.5=二.想一想,填一填。1.小军坐在教室的第3列第4行,用(3,4)表示,小红坐在第1列第6行,用(,)来表示,用(5,2)表示的同学坐在第()列第()行。2.刘强和王兵在教室里的位置可以用点(4,1)和点(2,7)表示,(4,1)中的4表示第4列,则1表示(),(2,7)表明王兵坐在第()列第()行。3.如图1