中考化学专题测考试卷氧气的制取及性质-人教版教材初中九年级全册化学考试卷.docx

氧气的制取及性质
一、单选题
1．下列说法缺乏科学依据的是（）
A．氧气可以助燃B．海水可以淡化
C．废水可以利用D．淡水可以变油
【答案】D
2．下列有关实验现象的描述正确的是()
A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成红棕色固体
C．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟D．木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳
【答案】C
3．如图所示，打开止水夹，将液体A滴入试管②中与固体B接触。若试管①中的导管口有较多气泡产生，则液体A和固体B的组合不可能是()

A．水和硝酸铵B．水和生石灰
C．水和氢氧化钠D．过氧化氢溶液和二氧化锰
【答案】A
4．氧气的化学性质比较活泼，下列有关氧气的说法正确的是()
A．实验室可以用分离液态空气的方法制得氧气
B．液氧可用作火箭发射推动剂的燃料
C．木碳在一定量的氧气中燃烧有可能会同时生成一氧化碳和二氧化碳
D．镁、硫、磷、铁、石蜡在氧气中燃烧的反应都属于化合反应
【答案】C
5．下列是实验室用过氧化氢溶液制取氧气并验证其性质的实验，其中正确的是()
A．检查装置的气密性B．制取氧气
C．用浓硫酸干燥氧气D．铁丝在氧气中燃烧
【答案】A
6．对下列有关实验现象的描述正确的是()
A．碳在氧气中燃烧时，发出白光，放出大量的热量，并生成一种有刺激性气味的气体
B．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体并放出热量
C．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟并放出热量
D．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰，放出大量的热，生成一种有刺激性气味的气体
【答案】C
7．下列有关物质燃烧现象的描述正确的是()
A．磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白雾
B．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
C．镁带存空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色氧化镁固体
D．硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体
【答案】D
8．如图表示混均一定质量的KClO3和MnO2固体在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势。下列说法不正确的是（）

A．a是氯酸钾B．b是氧气C．d是二氧化锰D．t1时反应开始
【答案】B
9．如图所示的四个图象。能正确反映对应变化关系的是（）

A．镁在氧气中燃烧
B．向少量二氧化锰中滴加过氧化氢溶液
C．向一定量铁粉和铝粉混合物中加入硫酸铜溶液
D．等质量的镁.铝分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应
【答案】B
10．取4份等质量的KClO3，向其中3份中分别加入少量等质量的KMnO4、MnO2和Mn，分别在某温度下加热至质量不再改变，测定产生氧气的质量．然后将剩余固体溶于足量水中，添加过少量物质的组别中均有相同组成的不溶物．测定结果如下：

已知ml＞m2＞m3，下列关于此实验的说法一定正确的是（）
A．KMnO4是KClO3分解制氧气的最佳催化剂B．残留不溶性物质的质量关系为w1＞w2＞w3
C．不加入其他物质，KClO3不会发生分解反应D．3种物质的加入都有利于KClO3分解制氧气
【答案】D
11．依据相关实验所作的下列图像不正确

【答案】B
12．甲乙两份等质量的氯酸钾，其中甲中加入少量的高锰酸钾，乙不加任何物质，均加热至不再产生气体为止。下列图像与实验相符的是
A．B．
C．D．
【答案】C
13．如图所示，当胶头滴管中的液体滴入到锥形瓶中时，会引起气球膨胀的是()

【答案】D
14．实验室用高锰酸钾制取收集氧气，简要分为以下几步：①装药品②检查装置的气密性③排水法收集气体④固定装置⑤加热⑥把导管从水槽中取出⑦停止加热。实验操作顺序正确的是
A．①④②③⑤⑦⑥B．②①④⑤③⑥⑦
C．③①②⑤④⑥⑦D．②①④⑤③⑦⑥
【答案】B
15．实验室用高锰酸钾制纯净氧气时，下列做法错误的是
A．在试管口放一团棉花，防止高锰酸钾粉末进入导管
B．把试管口略向下倾斜固定在铁架台上
C．导管口开始有气泡放出时就立即收集，防止生成的气体跑掉
D．用高锰酸钾制取所需氧气停止加热时，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯
【答案】C
16．加热高锰酸钾制氧气的实验中，组装气体发生装置时，下列操作中应首先进行的是
A．放置酒精灯B．固定铁夹位置C．点燃酒精灯D．将试管夹持在铁夹上
【答案】A
17．检验集气瓶内氧气有无集满的方法是（）
A．将带火星的木条伸入瓶B．将带火星的木条伸到瓶口
C．用燃烧的木条伸入瓶中D．将鼻子伸到瓶口闻一下气味
【答案】B
18．下列说法中正确的是()
A．液态氧可用作火箭的助燃剂B．氧气在空气中的体积分数为78%
C．氧气可以燃烧D．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水
【答案】A
19．工业制氧气采用分离液体空气法，先将空气液化，然后逐渐升温，下列关于工业制氧气这个过程的描述不正确的是()
A．属于物理变化B．利用了物质的沸点不同
C．先收集到的