古代两河流域教学课件—【希沃白板培训结营大作业】.ppt

第一单元古代亚非文明第2课古代两河流域导入新课古代两河流域的人们不仅最早发现了“勾股定理”他们还发明了钟表等60进位的数字、星期制等历法知识。这些我们在日常生活中都能够用到的知识古代两河流域人类早在公元前4000到3000年的时候已经开始使用了。那么我们今天就来学习古代两河流域人的文明。学习目标新课探究古代两河流域分为南北两大部分北部被称为亚述南部被称为巴比伦尼亚。巴比伦尼亚又可分为南北两部分北部为阿卡德南部为苏美尔。两河流域位于亚非大旱地区自然环境其实并不算优越。北部丘陵地带雨量相对较多；南部地势低洼多沼泽除了洪水泛滥季节外雨量一般较少呈干旱状态。由于河源地区高山积雪定期融化每年3月至7月是两河流域的洪水泛滥季节。由于这样的自然条件该地区农业生产在洪水泛滥季节需要排涝其他季节则又依赖人工灌溉这样一来古代两河流域的居民很早就开始修渠筑堤。这种巨大的水利工程绝非一家一户所能完成它需要较大范围内人们的集体协作。这样人们的相互往来和联系变得越来越密切从而推动了两河流域国家的形成。国王：汉谟拉比；策略：各个击破；统一地区：两河流域中下游制度：君主专制法典：《汉谟拉比法典》乌尔王朝时期苏美尔都城想象图楔形文字因其书写笔画的形状很像木楔或者钉子而得名。楔形文字是苏美尔人的一大发明。最迟从大约公元前3100年前起苏美尔人就开始使用这种文字。由于两河流域不出产造纸原料所以苏美尔人最初都把文字刻在石头上。后来才逐渐转化为以削尖的芦杆、木棒或骨棒作书写工具以半湿的粘土泥版为书写材料把字刻压在泥版上之后再经过太阳光照射或以火烘干以便于保存和移动。在漫长的历史变迁过程中楔形文字在不同民族中得以传承和发展一度成为西亚地区通行的一种文字。目标导学三：《汉谟拉比法典》《汉谟拉比法典》局部图法典主要内容汉谟拉比法典的实质是什么？巴比伦空中花园巴比伦空中花园课堂小结随堂训练2.2001年伊拉克举行了“文字发明5000年”的庆祝活动为祖先发明人类历史上最早的文字之一而深感自豪。他们纪念的文字是（）A．象形文字B．印章文字C．楔形文字D．甲骨文你知道画上这个人是谁吗？谁能读旁边的题词？léifēng雷锋雷锋叔叔离开我们已经很多年了我们到哪里去寻找他呢？雷锋叔叔你在哪里沿着长长的小溪寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔你在哪里？你在哪里？小溪说：昨天他曾路过这里抱着迷路的孩子冒着蒙蒙的细雨。瞧那泥泞路上的脚窝就是他留下的足迹。课文动画雷锋叔叔你在哪里说说你读懂了什么？我们都到哪里去寻找了呢？小溪说：昨天他曾路过这里抱着迷路的孩子冒着蒙蒙的细雨。瞧那泥泞路上的脚窝就是他留下的足迹。1、谁知道这个词的意思？小路说：昨天他曾路过这里背着年迈的大娘踏着路上的荆棘。瞧那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。1、谁知道这个词的意思？荆棘我们在（泥泞的小路上）找到了（深一脚浅一脚）的脚窝；在（荆棘丛中）找到了（晶莹的汗滴）那是雷锋叔叔留下的足迹。雷锋叔叔昨天真的路过这长长的小溪和弯弯的小路吗？读课文第四自然段雷锋叔叔时时刻刻都想着别人雷锋叔叔把爱心洒遍了祖国各地。我们希望处处都有活雷锋在奉献爱心成为我们每个人的自觉行动。在我们身边有这样的同学吗？请你找一找。雷锋叔叔你在哪里雷锋叔叔你在哪里向雷锋同志学习！寻找身边的雷锋校园里敬老院街道边马路上的盲人乘着温暖的春风我们四处寻觅。啊终于找到了雷锋。他正在校园里扶起摔倒的同学。他正在社区里为社区居民免费看病。他正在路旁为人们免费补胎。他正在整理自己的衣物送给贫困山区的小朋友。雷锋叔叔时时处处想着别人哪里需要帮助哪里就有他的身影。让我们也加入到学雷锋的行列中去让雷锋叔叔乐于助人、无私奉献的精神发扬光大。只要我们人人都献出一点爱世界将变得更加美好。A3演示文稿设计与制作感谢您的支持祝您生活愉快