教案 张洁慧.docx
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教案张洁慧教案张洁慧教案任课教师张洁慧授课班级高一授课时间2010 年9月课 题《古代人物画》目的要求(君姐)通过课堂让学生了解中国古代人物画的诞生背景、绘画技法以及人物画发展。教材分析1、古代人物画的时代背景,以及每个时代的人物画特色;2、古代人物画作品画技法分析;教学目标(一)认识目标:理论知识掌握;(二)能力目标:能够简单分析人物表情、色彩、线条等因素的处理;(三)情感目标:提高学生自身审美感受,得到情感陶冶;重点认识古代人物画以形写神,形神兼备,突出人物内心世界等的.特点;难&
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教案张洁慧教案张洁慧教案任课教师张洁慧授课班级高一授课时间2010年9月课题《古代人物画》目的要求(君姐)通过课堂让学生了解中国古代人物画的诞生背景、绘画技法以及人物画发展。教材分析1、古代人物画的时代背景,以及每个时代的人物画特色;2、古代人物画作品画技法分析;教学目标(一)认识目标:理论知识掌握;(二)能力目标:能够简单分析人物表情、色彩、线条等因素的处理;(三)情感目标:提高学生自身审美感受,得到情感陶冶;重点认识古代人物画以形写神,形神兼备,突出人物内心世界等的.特点;难点各个时期的人物画特征、区
张慧洁研修计划.doc
张慧洁研修计划学期教学教研活动立足于教师个人的自我发展,充分体现了当前素质教育的理念。从学习的意义上来说,教师也是学生。因材施教,变被动培训为主动自修,这一原则性变化为我们的学习指明了方向,也给我们搭建了一个认识自我,反思教育,自觉提高的平台。我将树立新课程理念,初步实现教育教学方式、学习方式和教研方式的转变,提高新课程的实践能力和创新能力。一、研修目标和内容:1、进一步研读《语文、数学课程标准》,深入理解、掌握新课程的基本理念。2、学习新教材,走进新教材,把握教材的特点。3、结合学情,探索语文教学的有效
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张慧敏语言与写作教案1.docx
语言与写作教案————课前热身教学对象:8~10岁的小学三年级同学,目前彼此都处于陌生状态教学目的:希望这节课能让大家彼此熟悉,同时了解大家目前对写作的看法,发挥大家的想象力教学类型与时间安排:这节课属于学前热身,安排在支教的第一节课教学方法与形式:采用游戏的方式来拉近彼此的距离,同时了解大家目前写作状况,刺激大家的想象力教学步骤与环节:1、课前准备好3个小纸盒,并将全班同学的名字写在小纸条上,装在一个小纸盒里2、上课首先自我介绍3、将全班同学分成两个大组,一组负责写“在哪里”,一组负责写“在干什么”,写