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关于教研活动总结模板汇编五篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价从而肯定成绩得到经验找出差距得出教训和一些规律性认识的一种书面材料它可以帮助我们总结以往思想发扬成绩我想我们需要写一份总结了吧。那么总结有什么格式呢?以下是帮大家整理的教研活动总结5篇欢迎阅读与收藏。校本教研大家谈活动开展一段时间以来学校各个教研组对校本教研有了本质性的认识。我们学校通过周一工作例会的主题讨论各教研组利用大教研时间对以什么形式开展校本教研、校本教研究竟研什么等系列问题展开讨论。讨论主题鲜明气氛热烈也取得一定的成效。现在谈谈自己对校本教研的一些肤浅的看法。一、校本教研要做到以校为本校本教研就是要以校为本站在学校的角度立足学科特点、师情生情、学生学习习惯等方面围绕本学期或阶段性开展主题式校本教研。即校本教研要从实际出发研讨的专题要小找准教师普遍存在的问题提炼出有价值的问题形成小课题开展校本专题研究。这样以校为本的校本教研就颇具针对性。二、校本教研要做到建章立制校本教研要走向制度化、规范化就必须制定一系列校本教研制度为校本教研的实施提供保证。为此我校教研组通过共同商议建立以下制度:一是建立问题记录制度。要求教师课前带问题参与备课带问题进课堂听课围绕问题进行评课。把具体问题作为研究的起点。二是建立对话交流制度。倡导不定时不定点的随机对话交流制度确定每周一天的校本教研日制度开展问题交流研讨会等校本教研活动。三是建立学习培训制度。学校要采用推荐学习理论、师徒结对、骨干教师讲座、外出培训学习的二次培训等多种形式定期组织教师理论学习培训同时有效组织针对教师、教研组所提问题的专题理论学习活动为问题的解决寻求理论帮助和支持提高教师的理论积淀让校本培训切实为教师的专业素养发展服务。四是建立校本小课题研究制度。引导教师、教研组把有价值的问题上升为课题进行研究各校拟定的课题要实、小管理要简便规范过程性材料要实在完整体现成长即成果。五是建立评价考核制度。与评优评先、职称评聘、量化考核等挂钩定期奖励教学研究成果。三、校本教研要做到讲究实效校本教研不能流于形式它应该作为学校教科研的重要载体通过开展校本教研活动提升学校教科研水平提高教师专业化水平。因此校本教研要力求实效。一保证校本教研时间。确保每周一天的教研日活动的常态化开展。二保证校本教研的内容。事先确定每周校本教研的课题内容遵循话题问题课题研究流程围绕小课题开展研究。三保证校本教研的活动有延伸。形成小课题后教研组成员要紧紧围绕小课题进行研究做到校本教研有小专题备课、上课、听评课都能围绕小课题。特别要注重每位老师研后的反思与整改把小课题研究付诸实践引向深入以达到校本教研的实效性。教研活动总结篇2体育教研组在学校领导的关心支持下以及全体教师的协调配合下认真贯彻党的教育方针坚持贯彻“健康第一”的导思想。实施新课程标准积极推行《全民健身计划》增进学生身心健康增强学生体质使学生牢固地掌握体育基本知识和基本技术培养学生良好的锻炼身体习惯为学生的终身体育奠定坚实的基础。认真执行《学生体质健康标准》积极开展“阳光体育体育活动”在普及的基础上狠抓提高不断发展学生身体素质培养合格的体育人才使学校体育工作再上新台阶。回顾一学期的体育教学工作现就本学年教学工作做如下总结:一、教学工作教学工作是学校教育工作的重要内容体育是学校教育的内容一个教师工作带好坏取决于教学质量的完成。为了更好地教学我们体育组教师在开学初就制定了各自教学工作计划和教学教研进度表并组织全体教师举行各人担任年级的教材疏通学习并形成纸质材料上交教导处。在教学组织过程中我们体育教研组教师严格按照新课程标准以及教材根据学校实际结合学生特点开展教学。通过一学年的努力圆满完成教学任务教学收到了较好的效果。教研组一致要求所有上课教师杜绝放羊课认真上好每一堂常态体育课。现在通过努力圆满完成了小篮球、田径、体操、武术等内容的技能教学为学生体育课的学习有了保证。二、课间操工作课间操工作是学校常抓不懈的工作为了更好地开展此项工作我们体育组教师都会在开学初的几个周对学生做操技术的改进学习并利用广播操时间对学生做操习惯的培养和纠正。不管轮到谁值周体育教研组都要求教师声音洪亮、口令要标准、精神要饱满指挥做操。要始终充满热情和高度的责任感针对做操情况及时小结。在组织课间操的过程中要指挥好学生做操前后的集队解散队调控好节奏针对学生解散时乱跑现象提出批评教育。确保学生大型体育活动时的安全撤离。三、教研工作教研工作是学校体育教学工作保持生命力的重要保证。为了提升教育教学工作质量让体育教学持久保鲜在体育教研组长的带领下定期举行教